卒業証書授与式に合唱する「旅立ちの日に」の練習が始まりました。歌詞をしっかりと覚え、全体練習に臨んでいきます。

　算数もいよいよ最後の単元となりました。算数や数学の興味を広げていきました。

　英語の授業は、今日が最後です。楽しく英語クイズをいていきながら、目的や場面，状況などに応じて、学習した語句や表現を選択したり付け加えたりして、楽しくスピーチを行いました。

　素晴らしい合奏「カイト」忙しい中で苦労して仕上げたのだと思います。また、在校生に向けて見事な演出だった寸劇。見どころがたくさんありました。残りは１７日、母校、中野小学校で思い出をたくさん作ってください。

　２年間の家庭科の学習をふり返り，自分の成長を自覚しながら，布を用いた生活に役立つ物を作っていきました。

　数の仕組みや計算問題のまとめを行いながら、算数のしあげをしていきました。

　スピーチにおいて，学習した語句や表現を使うことを復習していきました。学校生活もいよいよ２０日をきります。

　卒業まで、残り１か月余り、今年は、３年ぶりに卒業生による合唱や呼びかけを披露していく予定です。そろそろ、練習も始まってきました。

　卒業文集の目的や意図に応じて、感じたことや考えたことなどから書いた内容が、伝えたいことを明確にすることができているか、タブレットを使って確かめていきました。

　問題を解くための方法を考え自分の言葉で表現をすることができるように考えていきました。

　比例，反比例や速さ，単位量あたりの大きさ，割合についてまとめをしていきました。

　小学校の英語でも、書くことを大切しています。今日は、英語のテストを行っていました。

　６年生は卒業の思い出に合奏を行っています。小学校時代の馴染みの曲として、嵐の「カイト」をそれぞれのパートに分かれて練習しています。

　ボール操作とボールを持たないときの動きによって、攻撃側にとって易しい状況の中でチームの作戦に基づいた位置取りをするなどの攻守入り交じったゲームを行いました。

　小学校生活最後の参観日は、これまでを振り返り、これからを思いえがいて、今の思いを伝えました。あこがれている女子硬式野球選手のことや修学旅行の思い出と学んだことなど、自分の言葉で伝えていました。

　オルゴール作りも仕上げ段階に入ってきました。気がつくと早いもので、小学校生活も残すところ、２８日となりました。

　作曲家による表現の違いを感じ取り、タブレットを活用して作曲家や曲の魅力について調べていきました。

　２月３日は、季節を分ける節分です。みんなが健康で幸せに過ごせますようにという願いを込めて、１年生が豆まきをしました。「鬼は外、福はうち」、鬼になってくれた６年生、ご苦労様でした。

　安芸法人会の方に来校いただき、税金のしくみについて教わりました。私たちが払う税金がどのように使われるのか、もし税金がなければどのような社会になるのかについて考えることができました。

　学習してきたことを基に過去の出来事と今日の自分たちの生活や社会との関連や，歴史から学んだことをどのように生かしていくかなど国家及び社会の発展を考えていきました。