最新更新日:2024/09/20 | |
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【5年】成長
成長という文字の筆順、2画目どこから入るかなどポイントを確かめてから、書き始めます。
【5年】運動会の俳句
運動会の俳句に取り組んでいました。五七五でどんな表現をするのかな。楽しみです。
【5年】運動会練習
最初から綱を引っ張る児童、走ってきて加勢する児童がいて、おもしろい綱引きになりそうです。
【5年】成長
成長、まさに、今の子どもたちにぴったりの言葉を書いていました。この写真を撮った後、「あっ、書き順間違えた。」と。そういうこともありますよね。ドンマイです。
【5年】What color do you like?
どの色が好きか、友達の好きな色も覚えながら、ゲームをしました。
【5年】川と災害
水の恩恵を受けているわたしたちですが、水で災害が起こることもあります。これから学習していきます。
【5年】バーチャル社会見学
車を作っている工場に実際に行くのではなく、バーチャルで見学をしました。実際に行くなら1社のみですが、バーチャルなら、何か所も見ることができます。マツダだけではなく、いろいろ見られると喜んでいました。実際の社会見学ももちろん得るものがたくさんありますが、ネットにはこんな利点があるなあと改めて思いました。
【5年】リコーダー練習
基礎練習でドレミファソラシドの練習をしていました。反復練習は習得のために大事です。
【5年】百羽のツル
それぞれの月夜がきれいでした。
【5年】調理実習前
家庭科室のどこに何があるか、まずは事前学習しました。調理実習、楽しみですね。
【5年】固有種が教えてくれること
「固有種」って、何だろうというところから、始まりました。これから説明文を読んでいきます。
【5年】Where is the post office?
英語で道案内、そして、それを聞いて、足マークを動かしていました。スムーズにできていて、びっくりしました。
【5年】たずね人
友達が書いた感想を聞いていました。自分のと似ている、自分のとは違うと思えるのも勉強になります。
【5年】あいさつって
挨拶の大切さを学習していました。
【5年】ALTの先生
ALT(Assistant Language Teacher)の先生が来られて、5,6年生に指導してくださいました。ハワイ出身であることをクイズにしたり、質問コーナーを設けたり、楽しい授業をしてくださいました。普段の英語、3・4年生で習ってきた外国語活動が生きて、積極的に聞いたり、話したりする子が多かったです。次は12月に来てくださるそうです。楽しみですね。
【5年】百羽のツル
図工で「百羽のツル」を描きます。まず、お話を聞いていました。
【5年】席替え
座席発表で盛り上がっていました。
【5年】漢字テスト
物音ひとつしていませんでした。集中力が素晴らしいです。
【5年】花から実へ
受粉の実験の動画を観て学習していました。
【5年】白馬
書に集中するいい時間が流れていました。
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広島市立中野小学校
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