最新更新日:2024/09/20 | |
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【3年】チョウをそだてよう
他の虫についてもタブレットで調べていました。
【3年】PBIS週間
今日からPBIS週間。PBISとはポジティブな行動介入と支援(Positive Behavioral Interventions and Supports)の頭文字です。望ましい行動が見られたら、カードが渡されます。これまでも学級で独自に取り組んでいたところもありましたが、全校で行っていき、子どもたちが望ましい行動を身につけていけるようにしていきたいと思います。御家庭と一緒に、子どもたちの良い面を伸ばしていきたいと考えております。
【3年】植物を育てよう
ホウセンカがどれくらい大きくなっているか、定規で測りました。
【3年】ソフトボール投げ
ソフトボール投げの記録をとりました。5年生が手伝ってくれました。
【3年】もっと知りたい友だちのこと
学習の振り返りを書きます。
【3年】漢字テスト直し
漢字テストの直しをしていました。自分で漢字ドリルを見ながら直していきます。
【3年】サーキット運動
今日の内容に入る前にサーキット運動を行いました。
【3年】鉄ぼう運動
鉄棒に足をかけて飛び越したり、逆上がりの練習をしたりしました。
【3年】プレテスト
単元テストの前にプレテスト。真剣に取り組む空気が素敵でした。
【3年】チョウをそだてよう
チョウを育てているので、キャベツの葉を取りに来ました。キャベツは青虫に食べられて、すでに穴だらけです。
【3年】漢字の広場
絵を見て、漢字を交えた文を作ります。
【3年】時こくと時間のもとめ方
時刻と時間はわかりにくい単元です。けれど、日常生活に直結する単元でもあります。
【3年】校外学習
中野の町を瀬野川中学校のグラウンドから見させてもらいました。「蜂の巣校舎が見えたよ」と教えてくれました。
【3年】国語辞典
国語辞典で「じゆう(自由)」と「じゅう(十)」など、調べていました。どちらが先に出てくるかなど、きまりがわかりそうです。
【3年】かけ算
かけ算を分解して考える方法で解いていました。
【3年】かいて見つける わたしのすきなもの
クレパスで塗って、ぼかす技法を習っていました。一生懸命塗っていました。
【3年】参観 国語辞典を使おう
国語辞典で意味調べする方法を学びました。
【3年】漢字
元気よく「1、2、3・・・・」と画数を数えながら、漢字の空書きをしていました。目で見る、耳で聞く、手を動かす・・・さまざまな器官を使うことで、覚えやすくなります。
【3年】あいさつ名人
あいさつ名人って・・・どんな人かな。という問いから始まりました。「誰にでも挨拶する人」「挨拶されたらちゃんと挨拶を返す人」・・・いろいろな意見が出ました。あいさつはコミュニケーションの第一歩。あいさつ名人が増えるとうれしいです。
【3年】植物を育てよう
植物の種を観察します。種もいろいろあります。不思議だなあと思います。
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広島市立中野小学校
住所:広島県広島市安芸区中野四丁目21-1 TEL:082-892-0011 |