まずは、めあてから、きちんと書きます。今日はスイミーを読んで感想を書きます。

まずは、動物の名前をいっぱい発表。その後、拍に乗って、動物の名前と鳴き声を掛け合いしていました。

あまり見えないかもしれませんが…、２年生がとったやごが、先週、無事トンボになりました。トンボになった直後の写真です。透明感がありました。もういなかったので、逃がしてあげたのでしょう。

漢字の部首やつくりなどにつながる学習です。「森」「村」「林」など同じ部分を見つけていました。