平和学習をしていました。学校の中庭にも被爆アオギリの子どもが植えてあります。

髪をセットしてくれるロボットがいたらいいな。空を飛べるボードがあるといいな。子どもたちの発想は素敵です。

実際にペットボトルからますに移して、量っていました。じっと見ていました。

お菓子が予算内に買えるかどうかを確かめていました。

水のかさを比べて、コップで何杯分ちがうか、考えていました。

まちたんけんのまとめをしていました。クイズを作っているところもあり、「あっ、校長先生に見られた。」「見られても、校長先生じゃけえ、いいんよ。」というやり取りもみられました。