○と□を合わせると全部で△になる…を楽に表すのが、○＋□＝△という式だよ、と式の意味を学んでいました。

濁点の学習です。濁点のある言葉を教科書から見つけていました。

反復横跳びのやり方を教えてもらっているところです。６年生が「うまい。」と声をかけてくれるので、１年生も頑張れます。他に、上体起こし、立ち幅跳びも一緒に行いました。

折り紙を切って、七夕飾りで作る投網を作りました。びよーんと伸びるのですが、切り方によっては、伸びないので苦戦している子もいました。

位置を正しく表すために、前から何番目、右から何番目など２つの条件がいることを学びました。

「ろ」の字を丁寧に書いていました。

教科書の絵をみながら、前から何番目かなど意見を言っていました。たくさん手が挙がっていました。

１年生は、先生の話を聞くのが上手になってきています。

「よ」がつくものを発表していました。よっしー、きょうりゅう、よっと・・・そして、よっぱらい。みんな大笑いでした。

朝顔の種をまいたので、早速、朝休憩に水やりをしていました。早く芽が出るといいなあ。

５０ｍ走のタイムを測りました。３クラス合同の体育、とっても楽しそうでした。

「う」を習いました。「う」がつくものも、うきわ等いっぱい意見が出ました。

友達に質問して、その後、よく聞いて、友達の言葉に返す練習です。まずは、よく聞くことが大事ですね。

タイヤを飛び越します。晴天のもと、うれしそうです。

ひらがなを少しずつ習っています。まずは丁寧に書くことから。大事なことですね。

５はいくつといくつに分かれるか学習していました。

「こ」を習って、その後、自己紹介をしました。小学校初参観日。お父さんやお母さんに手を振っている子がたくさんいました。

５はいくつといくつに分かれるか、実際に袋にいれた赤と青のおはじきを使いながら、考えていました。

身体測定の前に保健室の使い方を習いました。
１．担任の先生に言ってから、保健室に来ること(外のけがは例外）
２．学年、組、名前を言ってから保健室に入ること
３．なぜ、保健室に来たのか理由を言うこと
上手にできるようになるといいですね。

前回は実際に地域を歩く練習をしましたが、今回は体育館に作った横断歩道を歩く練習をしました。最初に大きな絵を見ながらお話を聞き、その後、横断歩道の歌を習いました。「止まる、手を挙げる、右見て左見て右を見る、右を見ながら歩く、左を見ながら歩く」という歌です。子どもたちは一生懸命勉強しました。おうちでも聞いてみてください。