文章題を作るために、実際に、列から○人いなくなったら、どんな問題になるか話していました。

「ぶんぶんぶん」の歌に合わせて、手遊びです。楽しそうにやっていました。

どちらがおおいかくらべて、「○○が○つおおい」と答えます。今までのように一つ答えればよい問題ではないので、難しく感じている子もいました。一生懸命取り組んでいます。

小さい「や・ゆ・よ」の学習です。ノートもまだ慣れていないので、板書を見ながらではなく、教材提示装置に映して、それを写すこともあります。

中野ルンビニ幼稚園、ひかり幼稚園、アイグラン保育園中野東の先生が来校。１年生の５時間目の授業を参観していただき、その後、連携推進委員会で情報交換をしました。１年生の子どもたちが大喜び。頑張っているところを見ていただきました。写真はペアトークをしているところです。

まずは色画用紙を破り、そこから想像をふくらませます。「きょうりゅう」「さめ」「あじさい」など、子どもたちの発想はいろいろ。楽しい時間です。

ビート板を使って浮く練習です。「顔をつけられたよー。」と嬉しそうに言ってくる子もいました。

隣の友達と、それぞれのつぼみの似ているところを探していました。一生懸命お話しています。

朝、宿題を出したり、直したり、プリントを配られたら連絡袋に入れたり…。１年生も学校生活に慣れて、スムーズにいろいろなことができるようになってきています。

砂を使って造形あそび。「トンネルつくるんじゃあ。」「先生、見て、見て。」など楽しそうに遊んでいました。

どんな動物か好きかクラスのみんなから尋ねられて、好きな動物とそのわけを話していました。「ふわふわして、かわいいからです。」など、しっかりわけを話していました。

式の意味を考えながら、式と同じになるように具体物を黒板にはっていました。

初めての国語のテストです。最初に、どんなふうに解いていくのか、丁寧に説明を受けていました。

授業の終わりに水筒をもって並ぶよう、担任が言うと、１０を数えるうちにみんな並べました。すごいな、１年生。