書き初めを書く前にまずは、姿勢を整えるところから。楽しみながら、姿勢をぴんと伸ばして清書に取り組んでいました。

新年の目標を書いていました。目標達成できるように、頑張りましょう。

「長い靴下をはいている人」「動物が好きな人」などフルーツバスケットで楽しんでいました。

ふわふわことばのビデオをみんなで見ました。みんなにこにこでした。ふわふわことばを使うと、相手もふわふわことばを使いたくなります。ふわふわことばのあふれる中野小学校にしたいものです。

「おかゆのおなべ」を学習したので、日本の昔話を紹介する文章を書きました。友達の本の紹介文を読んで感想を書いているところです。

おうちの中で、自分にできることはないか考えていました。お手伝いで「せんたくものをたたんでいるよ」「たべおわったあとのおさらをかたづけているよ」など、たくさん意見が出ていました。冬休みもお手伝いができるといいですね。

金、土の漢字を習いました。これで、曜日は全部かけるようになったかな。

テストの後、自由帳を描いてよかったようです。ある子は、絵画大会でやったひまわりのような絵を描いていました。勉強が生かされているなあと思いました。

学校司書の吉崎先生とそらまめくんの会の山本さんが、１年生に読み聞かせに来てくださいました。楽しんでいました。

もう、帰りの会もかっこよく行えます。

道徳の学習で、挨拶の大切さを学びました。まずは、今日、道徳の時間までに、どんな挨拶をしたか振り返っていました。

自分で乗り物の特徴を調べて、図鑑づくりをしています。

幼稚園の子と交流するためのおもちゃを作っていました。幼稚園の子が喜んでくれるといいですね。

教科書には載っていない、「はしご車」の仕事とつくりを、絵から読み取ります。今日の勉強は、これからのじどう車ずかんづくりに役立ちます。

１年生もタブレットを使っています。少しずつ、操作に慣れてきているようです。

クレーン車の仕事と作りについて読み取っていました。音読も上手になりました。班で気づいたことを教え合いました。

一つずつ、自動車の特徴を読みとっていきます。今日はトラックでした。

積み木を使って、丸や四角をなぞり、電車や雪だるま、家など、たくさん絵を描いていました。形遊びをしながら、形について学んでいきます。

森という漢字を習っていました。空書きをしています。

のりもののつくりの工夫などを読みとっています。