最新更新日:2024/09/20 | |
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【1年】計算ドリル
計算ドリルノートに頑張って取り組んでいました。
【1年】みんないきている
いきているって感じるときは?「おいしい」「うれしい」「いたい」などを感じるときと、いろいろな答えが出てきました。
【1年】すなやつちとなかよし
砂場での造形あそびを楽しみました。
【1年】すなやつちとなかよし
図工の学習です。子どもたちは張り切って、砂の山を作ったり、カップで砂のケーキを作ったりして遊んでいました。
【1年】あわせていくつ ふえるといくつ
「しき」、「こたえ」とノートにも書けるようになってきました。
【1年】くちばし
これは「問い」で、これは「答え」とわかるようになってきました。
【ひまわり】くちばし
オウムのくちばしは、どんな役目をしているか、発表していました。
【1年】かけっこ・リレーあそび
わっかの中をケンケンでとんだり、コーンをジグザグに走ったりしました。楽しそうな声が聞こえてきました。
【1年】くちばし
なんのくちばしか、問いと答えが繰り返し出てくる説明文です。どんなくちばしか読み取っていました。
【1年】リレーあそび
1組・2組合同でリレーあそびをしていました。応援している声がよく聞こえました。
【1年】計算ドリルノート
初めて、計算ドリルノートを使います。今までは、計算ドリルに書き込む問題でしたが、ドリルを見ながら、ノートへ書きます。他学年は慣れていますが、1年生は初めて。最初は戸惑っていましたが、少しやってみたら大丈夫でした。
【1年】50m走
1・2組合同で50m走をしました。体操座りも上手になってきました。
【1年】雨の日と晴れの日
雨の日と晴れの日をくらべていました。雨の日の中庭もいいものです。
【1年】おばさんとおばあさん
伸ばす音(長音)の勉強です。伸ばすとずいぶん意味が変わってしまいますね。
【1年】読み聞かせ
本の読み聞かせをしていました。静かに聞いていました。
【1年】ふ、な
「ふ」と「な」を習いました。1年生は「その日習ったひらがなのつくもの」というと、必ず、クラスの子どもや自分の名前を言います。大事な名前ですものね。
【1年】歩行教室
道路管理課の方が来てくださいました。最初に安全に道を歩くためのお話を聞いて、その後、実際に習ったことを生かしながら、横断歩道や歩道を歩く練習をしました。
「とーまーる」「手をあげる」「右見て、左見て、右を見る」「右を見ながらあーるーく」「左を見ながらあーるーく」と唱えながら、上手に練習していました。 【1年】復習
ひらがなをきれいに直していました。
【1年】お
まずは、「お」がつくものをみつけます。「おにぎり」「おんどく」「おんがく」さすが、1年生らしいものが出てきます。
【1年】え
「え」がつくもの「えほん」「えだまめ」など挙げていました。なんと、校長の名前も出してくれたみたいです。覚えていてくれてありがとう。
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広島市立中野小学校
住所:広島県広島市安芸区中野四丁目21-1 TEL:082-892-0011 |