最新更新日:2024/05/24 | |
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【1年】席替え
先生が言った場所に自分たちで机を動かすことができるようになりました。
【1年】はをへをつかおう
「は」「を」「へ」をつかって、文づくりをしていました。「ぼくは、さんすうがすきです。だって、たのしいからです。」と友達に伝えている子もいました。勉強が好きと言ってくれて、うれしいです。
【1年】きんのおの
正直でいることがどうして大切なのか、考えていました。
【1年】おおきなかぶ
役割を分けて、実際に犬が猫を呼ぶ場面等を「きてきてー。」など付け足したり、「うんとこしょ、どっこいしょ」と引っ張ったりしながら、劇あそびのように、音読していました。見ているほうも、演じているほうも楽しんでいました。
【1年】はをへをつかおう
助詞「は・を・へ」を学習していました。元気に教科書を読んでいました。
【1年】ちがいはいくつ
のこりは?ちがいは?大人はすぐわかりますが、1年生にとっては、難問。少しずつ丁寧に学習を積み重ねていきます。
【1年】おおきなかぶ
教科書をしっかり持って、一斉音読です。1年生の元気な声が響いていました。
【1年】おおきなかぶ
グループで音読の練習をしていました。
【1年】読み聞かせ
読み聞かせを静かに聞いていました。
【1年】ちがいはいくつ
折り紙をブロックに置き換えて、違いはいくつか考えていました。
【1年】図書
「何を借りようかな」という時間も幸せな時間ですね。
【1年】うみ
「うみはひろいな」の歌を習っていました。
【1年】のこりはいくつ ちがいはいくつ
ひき算のカードを並べて、規則性を見つけようとしています。
【1年】かぼちゃのつる
したいことだけしていると・・・どうなるかなという道徳の学習をしました。
【1年】たんとうんでリズムをつくろう
たんとうんでリズムを作りました。子どもたちはよくわかっていて、上手にリズムを作っていました。
【1年】あいうえおであそぼう
「あいうえおであそぼう」では、自分で考えた「あのつくもの」「いのつくもの」で、文を考えます。友達の名前をいっぱい並べている子もいました。
【1年】おひっこし
1年1組のアサガオがエアコンの室外機のすぐそばにあり、暑さで弱りそうなので、元飼育小屋の陰にお引越ししました。
【1年】計算ドリル
計算ドリルノートに頑張って取り組んでいました。
【1年】みんないきている
いきているって感じるときは?「おいしい」「うれしい」「いたい」などを感じるときと、いろいろな答えが出てきました。
【1年】すなやつちとなかよし
砂場での造形あそびを楽しみました。
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広島市立中野小学校
住所:広島県広島市安芸区中野四丁目21-1 TEL:082-892-0011 |