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最新更新日:2024/06/29 |
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より良い授業を目指して
仮説を検証するために、各グループで実験計画書を練ることができましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() より良い授業を目指して
1年・数学
点Aと点Bが重なるように折るときの、折り目の線を作図します。 友達の作図の仕方をよく見て、考え方を学んでいます。きちんと注目しているね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() より良い授業を目指して
先生の補足の説明をしっかりと聴いて考えています。
小グループで確かめたことや、クラスで学んだことを、自分の言葉で言えるようにしておこう! ![]() ![]() ![]() ![]() 中学生アイディアロボットコンテスト交流会
県内でロボコンに取り組んでいる学校間の交流戦です。
3年生の代表2チームが出場し、廿日市市立吉和中学校、同じく佐伯中学校、広島市立祇園東中学校と対戦しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学生アイディアロボットコンテスト交流会
県内でロボコンに取り組んでいる学校間の交流戦です。
3年生の代表2チームが出場し、廿日市市立吉和中学校、同じく佐伯中学校、広島市立祇園東中学校と対戦しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学生アイディアロボットコンテスト交流会![]() ![]() 結果は、幟町中学校 チーム「A」が第1位、チーム「原ブラザーズ」が第2位と大健闘しました! 華道体験![]() ![]() 体験学習に先立ち、いけばなの歴史や心がまえなどを教わりました。 華道体験
長谷川先生、藤谷先生が、花材の特徴や活ける順番などをお話してくださいます。
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小川先生、中城先生が、教室をまわって質問に答えたり、アドバイスをしたりしてくださいます。
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吉原先生、大地先生が、花材のサンゴミズキ、カーネーション、ドラセナの説明をして、切り方を教えてくださいます。
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サンゴミズキをどのくらいの長さにしようかな?
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同じ花材でも、活け方で個性が出ますね。
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ここに、これを活けこんで……。
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みんな、思い思いに活けていきます。
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花の高さや配置を考えています。
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真剣なまなざしで……。
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池坊の先生方が、やさしくアドバイスをしてくださいます。
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少しずつ仕上げていきます。
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最後に、一人ずつ作品と一緒に記念撮影です。
後日、学年の廊下に掲示します。 三者懇談会の折に、ぜひ、ご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 華道体験
先生、できました!
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広島市立幟町中学校
住所:広島県広島市中区上幟町6-29 TEL:082-221-4421 |