２２日（月）に１年生と体力測定をしました。「反復横跳び」と「上体起こし」の２つの競技を計測しました。春に行ったものと比べて、どのように成長したかを見るためです。

　６年生は、１年生に実際に動きながらやり方を見せて教えていました。１年生が嬉しそうに協議に取り組む姿を見ていると、６年生もとても充実した表情を見せていました。

　最高学年として下級生のお手本になりたいという思いを、これからも実践していってほしいですね。

　１２月より進めていた１年生を喜ばせるための６年生の交流会が実施されています。

　クラスごとのペアで交流会を行っています。事前に、６年生が１年生が喜んでもらえるようにするためには何をどんな工夫でするかを話合いました。

　どのクラスも楽しそうに交流会の準備や交流会を進めています。

　元々は下級生に憧れられたいという思いからスタートしたものですが、準備を重ねる中で１年生のために行動するということが楽しく、喜びに変わっていっている６年生がとってもかっこよく見えます。

　残り４０日。６年生一人一人がやりきったとの思い出卒業できるように進めていきたいですね。

　６年生の図画工作科ではランドセルの絵を描き始めています。６年間一番身近に子供たちに寄り添い続けてくれたランドセル。

　描き始める前に、ランドセルとの思い出を振り返りながら、下描きを始めました。

　どの子供たちも真剣にランドセルを見つめ、ランドセルについて皺や傷跡も丁寧に描写しています。６年間の思いをしっかりと絵に表していけたらいいですね。

　１６日（火）に書き初め会を体育館で開催しました。

　書き初めの意義をみんなで確認し取り組みました。どの子供たちも集中して取り組み、自分にとって最高の１枚を書こうと努力しました。あっという間に時間は過ぎて、子供たちにとって最高の１枚が出来上がったようです。

　自分の心と向き合いながら、一つの作品を真剣に作り上げる経験をこれからも大切にしていってほしいですね。

　16日（火）にT-DREAM代表でフットサル元日本代表であられる村上哲哉さんをお迎えして「夢授業」を開催していただきました。

　最初は、実際にフットサルボールを蹴らせてもらい、基礎を教えていただきました。次に、村上さんの経験を通して、夢を持つことの大切さと諦めない心を持ち続ける重要性を熱く熱く語っていただきました。

　夢をもつことや失敗することを恐れるようになった時代の中で、諦めず夢をつかまれた体験を聴くことは子供たちにとって、有意義な経験となったようです。

　今回学んだことを胸に、卒業に向かって進んでいきたいですね。