「I ate yakisoba.]
「It　was　delicious」
　「How about you？」
　○○した、○○だったという、過去や気持ちを表す言葉に慣れていきます。カードを利用しながら、相手と会話します。

　「楽しくソーイング」の単元でエプロンを作成するに当たり、裁縫の基本やミシンの使い方を思い出す授業です。
　
　久しぶりにミシンに触れ、紙に「空縫い」をしてながら感触を思い出しています。

　今日から身体測定が始まりました。今日は６年生の日です。
　保健室に集まった機会をとらえ、養護教諭の方から「けがを防ごう」という内容の保健指導を受けました。
　けがの起こりやすい場所、種類、原因などについて、まとめられた図を参考にしながら説明されました。自分でけがを防ごうという意識につながればと思います。