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最新更新日:2024/06/14 |
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作品のストーリーを考えよう![]() ![]() ![]() 子供の想像力は豊かです。1枚の絵から、自分でその世界を広げていきます。グループでの交流も盛り上がります。 合奏に向けて![]() ![]() ![]() 次の時間からは、いろいろな楽器を加えて合奏の練習に入ります。どの楽器を使ってもメロディーは同じ。今日の指使いの練習がいきていきます。 要旨をまとめる![]() ![]() ![]() しっかり時間を使って仕上げました。条件に合うように表現していく力は、培っておきたい大事な力です。 体積の求め方の工夫![]() ![]() ![]() 分割したり、移動させたり、全体から引いたり、習ったことを活用して問題解決に臨んでいます。どの子も課題にしっかりと向き合っていました。 4月の参観日 5年生![]() ![]() ![]() これは、思考力・判断力・表現力を培うためにできた広島市独自の教科です。 たくさんの資料から、自分が必要な情報を取り出し、趣旨に沿ってまとめていく教科です。 歌声を使い分けて![]() ![]() ![]() なんかんあたりまえ7カ条![]() 「くつは トンと くつばこへ」 継続した指導を行います。 |
広島市立南観音小学校
住所:広島県広島市西区南観音六丁目5-45 TEL:082-232-0494 |