最新更新日:2024/06/08
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〜行きたい学校 行かせたい学校 働きたい学校を目指して〜

感謝の気持ちを伝えよう

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自分の身近な人に感謝の気持ちを伝える「とび出すカード」を作成中です。
色紙で可愛らしい飾りを付けたり、メッセージ自体がとび出す工夫をしたりと、どれももらうと嬉しくなるカードばかりです。
手渡した時の相手の反応が楽しみですね。

気持ちを合わせて その1

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4年2組が合奏に取り組んでいます。音楽室に入ると、ミニコンサートが始まりました。丁寧な始めの言葉がありました。
演奏は、「ラ・クンパルシーラ」。リズムにのって、それぞれ一生懸命です。

気持ちを合わせて その2

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初めての楽器に挑戦した子もずいぶんいましたが、息はぴったりです。
また来年も初めてのことにチャレンジしましょう。
お見送りまで、ありがとう。

アンケートをとってまとめよう

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国語の学習で、調べたいことをアンケートにとり、それをまとめて発表する学習です。
写真のグループは、「4の1の食生活について」をまとめたものを発表しています。
聴く側も発表から分かったこと、発表の良かったところをメモに取りながら聴いています。
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