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最新更新日:2024/06/14 |
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水分補給に気を付けながら![]() ![]() ![]() 休憩をとり水分補給をしながら行っています。 プール一番のり!![]() ![]() ![]() プールでの注意事項を聞き,準備体操をしっかりして, いざ“地獄のシャワー”へ!!! シャワー後,「虹が見えたよ〜!!」という子も。 みんなで数を数えている途中に,見えたようです。 これから,自分の目標に向かって,がんばります! これな〜んだ?![]() ![]() ![]() 「みんな、食べたことがある植物です。」と言われ、たくさんの野菜の名前が子供たちから出てきました。 正解はニンジンです。ニンジンをほおっておくと、太い茎が伸び、葉が出て花を咲かせます。それには子供たちもびっくり。 植物のつくりを学習していく導入の一場面でした。 きらいなものを食べないと・・・![]() ![]() ![]() 紙芝居を見て、赤・黄・緑の食品群の役割を知りました。 「ピーマンを我慢して食べようと思います。」ワークシートには、今日からの目標が書き込まれていました。 3年生 聴力検査
1階理科室で聴力検査を行いました。3人ずつ部屋に入り、違う種類の音を聞き取ります。廊下で待つ人は、本を読むなどして静かな状態を作ります。上手に待てていました。
![]() ![]() ![]() 模様をいかして![]() ![]() ![]() 自分の模様のどの部分を使うか、悩んでいましたが、「ここを羽にしよう。」「ここが顔に見えてきた。」等の声が聞こえてきました。あざやかな鳥が出来上がりそうです。 発芽したホウセンカを観察しよう![]() ![]() ![]() 今まで育てたことのあるアサガオや野菜とは違う生長の仕方をしていることに気づいた児童もいました。 さあ、運動会! その7![]() ![]() ![]() つなひき![]() ![]() ![]() 単純で分かりやすい競技ですが、見ている方も力が入ります。 巻き尺ではかると、何センチかな?![]() ![]() ![]() 長さを測る![]() ![]() ![]() 3年生で頑張る自分![]() ![]() ![]() 一人一人の豊かな表情が素敵です。 5月の朝の歌![]() ![]() 赤と白に分かれて、どの月よりも大きな声が校舎に響きます。 左!右!左!右!![]() ![]() まず始めに,入場行進の練習です。 かっこいい歩き方を教えてもらって,いざ出発! まっすぐ前を見つめて,足音,足の出し方,手の振り方をそろえます。 低学年の手本となるように,まだまだがんばります! 時間と時刻![]() ![]() ![]() 時間の数直線を手立てに、「30分前」の時刻を考えているところです。自分で目盛をうち、思考の道具として使っています。 だんだんばなし![]() ![]() ![]() 一つのテーマでよく考えています。 運動会に向けて![]() ![]() 今月の終わりが運動会です。自分たちの最高のパフォーマンスが見ていただけるように、連休明けから本格的に練習が始まります。 3年生 元気に走っています。![]() ![]() ![]() 遠足に行ってきました!![]() ![]() ![]() 江波山気象館では,風の強さを体験したり,台風や雲の中に入ったような雰囲気を味わったりすることができました。また,サイエンスショーも見て,科学の不思議に触れることができました。 江波山気象館のみなさま,ありがとうございました! 新学年 初めての参観日(3年生)
3年生の初めての参観日は、新しく学習が始まった「社会科」でした。今日の学習のめあては「地図記号について知ろう」。担任の先生からいくつかの地図記号を示され、何を表す記号なのかを予想して発表する場面でした。
3年生も、先生の方を見てしっかり話を聞き、自分の意見を積極的に発表しようとする姿が見られました。 ![]() ![]() |
広島市立南観音小学校
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