社会科で校区内にあるスーパーを見学し、自分の印象に残っているところを新聞にまとめています。子ども新聞を使って、新聞がどのように作られているのかも学習しました。読み手に分かりやすい新聞が完成しています。

理科で「日なたと日かげ」の学習に入りました。日常の生活の中で，さまざまな日なたと日かげの違いを思い出した後，日なたと日かげとで温かさや湿り具合を地面をさわって比べました。「タイヤの下（日かげ）はつめたい。」「日かげの土はねばねばしている。」「本当だ。日なたは温かい。」など，色んな感想を言いながら，校庭のあちこちを調べていました。次は，温度計の読み方を練習し，地面の温かさをはかる予定です。

音楽室から伸びのある子供らしい声が聞こえてきます。
３年生の「ひょっこり　ひょうたん島」と「カントリーロード」です。先生の指揮を見て、その指示を受け取りながら歌うことができています。