最新更新日:2024/06/02 | |
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冬休みのくらし(1年生)
明日から冬休みが始まります。1年生にとっては、年末年始を含む初めての冬休みです。
今日は、担任の先生と一緒に、「冬休み中の生活のきまり」について確認しました。大切な部分には下線を引いている人もいます。 安全に気をつけて、楽しい冬休みを送ってほしいと思います。 (※画像は、1年1組、1年4組の様子です。) 「おみせやさん」(1年生)
国語科の授業です。学習した物の名前やその属する仲間分けなどを、お店屋さんとして活動する展開です。「果物」「花」「おもちゃ」「スポーツ用品」などいくつかのお店を開き、売り手と買い手に分かれて買い物をしました。
1年 国語
お店屋さんごっこするために、ものの名前を集める学習をしています。
今日はグループで仲間ごとの言葉を集め、絵と言葉を書いて、カードに書きました。 このカードを使って、次回は楽しいお店屋さんごっこをするのを楽しみにしています。 「書き初めの練習」(1年生)
1年生の書き初めはえんぴつを使って書く硬筆です。「お正月です。わたしは、たこあげをしました。」と書きます。
まずはお手本をなぞります。線からはみ出さないように気をつけてなぞります。それから本番です。一文字一文字ていねいに書き進めていきました。これから何度か練習し、一番よく書けたと思うもの一点を出品します。 「はがきのあて名を書こう」(1年生)
はがきのあて名面の書き方を学んでいます。郵便番号、相手の住所と名前、自分の名前などを、はがきのどのあたりに書くと良いかについて実物を見ながら教わりました。
紙製の枠型のようなものがあるので、はがきの上に置くとおおよその位置がわかるような造りになっています。年賀状を書く時に役立つと良いと思います。 「はしのうえのおおかみ」(1年生)
道徳の授業の様子です。他の動物についつい意地悪をしてしまうオオカミは、ある日橋の上でクマに出会い、その優しさに触れたことから、相手に対する優しい気持ちが芽生えていくという物語です。
ワークシートも活用しながら、しっかりと考えていきました。発表する人の方を向いて聞く姿勢も素敵です。 1年 図工
「にょきにょきとびだせ」の作品作りをしました。
“にょきにょきぶくろ”に紙を貼り、自分でイメージしたものを作っていきました。 できあがった作品を手に持ち、とてもうれしそうに披露していました。 けん盤ハーモニカの練習(1年生)
けん盤の位置を覚えて、一音一音確実に押さえることができるようになってきています。同じ音階が続くような曲でも、リズムまで覚えてきちんと演奏できています。
ひき算のカードを使って考えよう(1年生)
ひき算の計算カードを使って考えています。教科書中の図のようにカードを並べて、ひき算の答えが同じになる並び方の規則性に気付いていくという展開でした。
1年 国語
「もののなまえ」の学習に取り組みました。
今日は、みんなで果物や野菜、魚のなかまの名前をたくさん発表しました。 そして、仲間分けしたものの名前をノートに書きました。 「かぞくにこにこ大さくせん」(1年生)
1年生が生活科で取り組んできた「かぞくにこにこ大さくせん」。今日は、その取組の振り返りをしました。
先生「1週間取り組んでみてどうだったかな?」 児童「けっこう大変でした。」 「上手にできないことがありました。」 「お母さんは、毎日してくれているんだな、と思いました。」 振り返る中で、家族の皆さんに対する「ありがとう」の気持ちも生まれてきたようです。 「おしばのかざりをつくろう」(1年生)
1年生の生活科で、押し葉の飾りを作り始めました。秋に拾ってきた落ち葉を押し葉にしたものを台紙に貼り、周りに飾りを付けてリースのように作っていく予定です。
今日は、先生から作り方の説明を受け、色紙を使って飾りを作っていく授業でした。 「けん盤ハーモニカの練習」(1年生)
先生の伴奏に合わせて、けん盤ハーモニカの練習をしています。けん盤を見ながら、一音一音正確に音が出せるように頑張っています。
1年 算数 どんなけいさんになるのかな?
たし算とひき算のやり方を学習してきました。
今日は、お話や絵から、どんな式になるのか考え、さらに計算のお話作りにもチャレンジしました。 「みんなで」「ぜんぶで」「あわせると」「どちらがおおい?」「ちがいはどれだけ?」などの言葉を意識して、計算の方法を考えることへの理解を深めました。 |
広島市立南観音小学校
住所:広島県広島市西区南観音六丁目5-45 TEL:082-232-0494 |