新体力テストの結果から、ボール投げの力を伸ばすことが必要と分析しました。まずはボールに慣れること、投げ方の練習をすることから取り組んでいます。
　今日はドッジボールを使って練習。足を前後に開き、肩を大きく引いて勢いよく前方に振ることなどを教わっています。
　普段から、休憩時間には外でしっかり遊ぶことも大切です。

「テープのつけかたに気をつけよう」というめあてで持ってきた箱を組み合わせて、自分の好きな形をつくりました。みんなとても意欲的に活動していました。

　合唱を発表する会のビデオを見ながら、頑張ったことの振り返りをしていました。「パプリカ」の曲の時には、思わず体が動いて、踊りだす人もいました。

　「合唱を聴き合う会」「合唱を発表する会」が、今週末に迫ってきました。どの学年も、練習に余念がありません。ステージ上に、横断幕も取り付けられました。
　１年生は、出入りの仕方や振り付けの確認、歌う時の細かな注意点の練習でした。初めての合唱ですが、堂々と歌っています。

　先日行った、イモほり体験。そのイモを絵で表しました。１年生は、クレヨンで描いています。色や形をよく見て、元気よく描けました。

　出入りの練習を念入りに行っています。合唱曲２曲は、とても元気の良い声が出ていて、１年生のパワーを感じました。本番が楽しみになるような勢いを感じました。

　2階音楽室で、合唱を発表する会で披露する曲を練習しています。
　元気な声と振り付けがぴったりと合っていて、心が一つになっていることが伝わってきます。
　これからは、体育館でひな壇を使っての練習も始まります。

　昨日のイモ掘りでお世話になった地域の岩田さんに、お礼の手紙を書いています。
　芋ほりが楽しかったこと、早速家で食べてみたらおいしかったこと、また体験してみたいこと、などが書かれています。クラスごとにまとめてお届けする予定にしています。

生活科の授業で、イモほりをしました。
今日の収穫を楽しみにしていました。

畑をうめつくすくらいツルが大きくのび、葉が大きくなっていました。

「本当に、イモがあるのかな。」「手をモグラみたいにしたら深くほれるよ。」など、気付きがたくさんありました。

収穫したイモは後日、図工の授業で絵を描き、今日の学習を深めていきます。

　「昔あそびの会」に備えての練習でしょうか。生活科で、コマ回しをしていました。紐を付けて投げて回す方法は、なかなか難しそうです。コマを直に持って、中心の棒を回して楽しむ子が多くいました。
　
　「昔あそびの会」では、いろいろな遊びの仕方を、地域の皆さんからしっかり教えていただけるチャンスです。みんな、とても楽しみにしています。

　カタカナカードを使って、カルタをしたり、取ったカードを使ってカタカナ言葉を作ったりしています。カタカナを覚え、使うことによって、定着させることができればと思います。