今日の１時間目に全体練習の２回目がありました。

２回目ということもあって早く整列ができました。

今日は主に応援の練習をしました。

今日は５年２組の朝のあいさつ運動についてお知らせします。

最近は朝夕と肌寒くなってきました。

それでも子供たちは元気いっぱいです。

今日も気持ちのいい挨拶ができました。

今日は、ことばのしりとり、助詞についてプリントを使って学習していました。

楽しみながら学習できるといいですね。

今日は、６年４組の国語科「やまなし」についてです。

場面のなかで、「面白いな」「不思議だな」と思う文書を見つけていました。

宮沢賢治さんらしい表現を探していました。

いろいろ不思議な言葉が出てきます。

西門から学校に上る坂の途中に用水が通っています。

先日までは、水が通っていましたが、水が止まり、干上がっていました。

そこになんとエビ！がたくさんいました。小さなエビです。

子供たちは集まって観察していました。

自然豊かな伴の町を感じました。

西門下の横断歩道のところで、地域の上田さんが交通整理をして、子供たちが安全に登校できるようにして下さっています。

子供たちも元気な挨拶をして登校しています。

最近西門で登校する児童に「おはようございます」の声掛けをしています。

初めは、私一人でしていましたが、いつの間にか３年１組の子供たちが自主的に参加してくれました。

伴小の児童の気持ちの良い挨拶がいっぱいになるといいと思います。

今日は、５年１組のあいさつ運動の日だったので、５年生も参加してくれました。

６年２組は英語科で I can 〜　Can you〜　の学習をしていました。

このフレーズを使って会話をする準備をしていました。

上手にできるかな？

４年５組は「ごんぎつね」の学習のまとめをしていました。

感想を持ち、登場人物の心情に迫っていました。

「広島にのこるふるいもの」について学習をしていました。

これまでの学習や教科書を見ながら学習を進めていました。

今日は、３年２組の書写毛筆の授業の様子をお知らせします。

「まがり」の勉強でした。

毛筆は、筆遣いが難しいところがあります。

丁寧に練習しよう！

６年４組の理科「てんびん」についての学習の様子です。

支点と作用点の関係について確認して授業が始まりました。

５年３組の国語科「たずねびと」の学習の様子です。

今日は、心情を読み取るという内容でした。

まず、「心情」って？ということから学習が始まっていました。

２年３組の図画工作科「はさみあーと」の様子です。

ハサミで画用紙を切って様々な形から作品を作る学習です。

どんな作品ができるかな？

今日は、６年５組の全国学力・学習状況調査の解説の様子をお知らせします。

各設問について、ポイントの解説を聞いて確認していました。

２年生全体の運動会の練習の様子をお知らせします。

２年生だけでなくどの学年も練習を重ねて、完成も近づいています。

疲れも出るころです。ご家庭においてもご配慮ください。

よろしくお願いいたします。

今日は、６年５組のあいさつ運動の日でした。

最近は朝夕めっきり涼しくなりましたが、子供たちは相変わらず元気です。

自然に挨拶ができるようになるといいですね。

今日は運動会の全体練習についてお知らせします。

開会式の一連の流れ、注意事項、閉会式の一連の動きを練習しました。

初めての練習でしたが、一生懸命できました。

５年５組の算数科　分数の表し方についての学習でした。

いろいろな表し方があり、子供たちによって好き嫌いもあるようです。

自分の考えを積極的に発表していました。

昼休憩の屋内でお様子です。

事務室前のおもちゃで楽しく遊んでいる様子です。

業務の西本先生が作ってくださっています。