図画工作科では「のぞいてみると」の学習をしています。頭の中に広がる想像の世界を箱の中で表現します。箱に小さな穴をあけて、光が差し込む様子から宇宙を表現している人もいます。どんな世界ができるのか、完成が楽しみです。

　今日まで音楽の時間に練習をしてきた「茶色の小びん」を音楽の先生の前で一人ひとりがリコーダーで演奏しました。音が続くときにはタンギングをしたり、高いミの音はサミングしたり…。学年があがるにつれて音域も広がって難しくなりますが、練習した成果を聞いてもらうことができました。

　家庭科の学習では、ゆで方について学習をしています。以前、ほうれん草を茹でましたが、今日は固いじゃがいもに挑戦しました。ほうれん草の時とは違い、ゆでながら竹串で茹で具合も確かめてほくほくの美味しいじゃがいもをゆでることができました。
　後片付けも、グループの友達と協力することができました。

５年生が家庭科の時間に調理実習で作った茹でジャガイモを、職員室に持ってきてくれました。とってもおいしそうです。
５年生ありがとう！おいしくいただきます。

　綱引きでは、「せぇの」と掛け声をかけ合いながら綱を引っ張りました。綱を勢いよく引くために仲間と声を合わせる姿が印象的でした。

　今年の個人走は走力だけで勝負するのではなく、運もかけて走り切りました。自分が取った旗と、その先であがった旗の色が同じだったらそのまま通過することができます。しかし、旗の色が違った場合は、取りに戻らなくてはなりません。運試しをしながら走ることができました。

　掃除時間中、もくもくと掃除をしている5年生の姿がありました。
教室前の廊下にある排水口の中から溜まったごみを集めていました。誰かに言われたわけでもなく、自分で掃除する場所を見つけて取り組む姿が大変頼もしいです。

　今日は、綱ひきの練習をしました。入退場の確認をしたあとに，実際に綱を引きました。自然に子どもたちから「せぇ〜の」と聞こえ始めました。当日も，友達と協力しながら綱を引いてほしいと思います。

　音楽室からとても楽しそうな音が聞こえてきました。今日は，５年生が「茶色のこびん」を各パートに分かれて合奏をしていました。
「低音楽器のパートがないと，どんな曲に変わるかな？」と，聞き比べながら各パートの役割についても学習することができました。

　悲しい、楽しい、うれしい、腹が立つ、などの様々な感情を色や形で表現しました。「楽しいは、黄色や赤で表そうかな・・・。」と、ローラーやスパッタリングの技法を用いながら自分なりにイメージを広げて画用紙に表すことができました。

　昨年度の４年生（現５年生）が岡の下川再生プロジェクトの取り組みで、川の環境を守るために呼びかけたいことをポスターにしました。その作成したポスターを本日より坪井公民館にて掲示させていただいています。５月３１日まで掲示させていただく予定です。ぜひ、お立ち寄りください。
（坪井公民館の休館日：火曜・祝日）

　道中も、交通ルールを守ることができました。帰りは少しへとへとになりながらも帰ってきました。明日からは、少し長めのお休みです。今日の疲れをしっかりとって、連休明けにまた元気なみんなに会えることを楽しみにしています！

　お弁当の時間には、「見てみてー！」と、どの子も保護者の方が作ってくださったお弁当をとても嬉しそうに見せてくれました。「僕がリクエストした、オムライスです！」と、好きなものがたくさん詰まったお弁当をみんなで美味しく食べることができました。
　保護者のみなさま、お忙しい中お弁当のご用意をありがとうございました。
　

　５年生は一番遠い、「みずとりの浜公園」へ行きました。一度訪れたことのある児童も多く、「海が近くにある公園ですよね！」と、とても楽しみにしている様子でした。複数の学校と一緒に公園を利用しましたが、譲り合って気持ちよく過ごすことができました。

　今日は、遠足へ行く前にグラウンドに集まって１年生お迎え集会を行いました。児童委員会を中心に会を進め，新しく五日市観音小学校の仲間になった１年生を全校児童で温かく迎えました。
　６年生からは、「なにかこまったことがあれば、おにいさん、おねえさんにきいてくださいね。」と、心強い言葉も送られました。１年生のみなさん、改めてご入学おめでとうございます。

　５年生から始まった家庭科。今日ははじめの一歩として、ガスコンロの使い方を学んでお茶をいれました。子どもたちは、家庭科の先生の話をよく聞き、火加減に気を付けて湯を沸かすことができました。
　最後までグループの友達と協力して、使用した道具もていねいに片付けることができました。

社会科の学習で、地球儀をつかって学習をしました。地球儀で経線や緯線について確かめたり、陸地よりも海の方が多いことに気づいたりすることができました。

５年生は習字の時間に「道」という字を書いていました。止めやはらいに気をつけて、熱心に練習していました。

　今日は初めて、外国語科の学習がありました。５年生からはＡＩＥ（英語アシスタント）の先生と一緒に学びます。「Hello.」や「Nice to meet you.」などの初めて会ったときの英語の表現を使って元気よくコミュニケーションをとることができました。

５年生の教室では、クラスのルールやきまりについて話し合っていました。子どもたちは、ルールを守ることでみんなが安心して楽しく過ごすことができるということを確認していました。