３年生は、理科「電気の通り道」の学習で、どのようなものが電気を通すのかを調べました。
　最初、アルミ缶やスチール缶の側面は電気を通さず、豆電球の明かりもつきませんでした。
その後、子どもたちが紙やすりで表面を削ると…
インクで隠れていた金属があらわになり、電気を通すことができました。
　子どもたちは、楽しそうに実験を行い、自分の予想と比べて結果をまとめることができました。