最新更新日:2024/07/05 | |
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様子を表す言葉練習問題では,「自分の顔くらいの大きさの」オムライスや「ケチャップをどばどばかけられるくらいの」オムライス,「ゆめを見ているように眠る」ねこ,「大きなお餅のように丸まっている」ねこなど,子どもらしい見方の様子を表す言葉が次々と出てきました。 これからも,相手に分かりやすく伝えるためのツールの一つとして,例えや響きを使用した様子を表す言葉を使うことができたらいいなと思います。 ともだちハウスを建設中・・・プールはもちろん,エレベーターやブランコ,住人の設定まで細かく考えており,どのクラスも没頭して作っています。 来週あたりの完成を目指して,安全に気を付けて作業を進めていきます。 おもちゃランドの準備おもちゃの種類ごとにグループに分かれて,おもちゃを作ったり,遊ぶ時の説明文を考えたりしました。 今日は,自分たちで作ったおもちゃで,実際に遊べるかどうかを確かめました。本番が待ち遠しい様子です。 タブレット開き2年生にとって「アルファベット」の壁があるものの,早く終わった子は他の友達に教えに行くなど,とても意欲的に活動していました。 これからも「3つのルールと10の約束」を守りながら,気を付けて使用していきます。 お話の作者になろうまずは,登場人物の名前や性格を考えました。次に,どんな展開になるか・・・最後は・・・!と構成を練りながら,執筆活動に励みました。 文章もですが,絵にも力を入れている子どもが多く,とても楽しそうに学習していました。 すごろく友達のすごろくで遊ぶ時間では,どの子もとても楽しそうに遊んでいました。 新年のめあて学習面と生活面で頑張りたいことを決めました。2年生としての残り3か月,その目標が達成できるように頑張ります! 大そうじ普段の掃除では,なかなか手が行き届かない所まできれいにしました。 冬休みに入ってからも,しっかりとお手伝いに励んでほしいと思います。 書きぞめの練習昨年度よりも文字数だけでなく,ひらがな・かたかな・漢字と種類も多く,字形を整えることに苦戦している様子でした。 授業の練習を踏まえ,冬休みの宿題でさらに自信をつけてほしいと思います。 |
広島市立五日市観音小学校
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