２年生が「おもちゃまつり」を開きました。１３種類のおもちゃコーナーがあり、１年生が招待されました。

２年生は今日のために、身近にあるものを使っておもちゃを作り、遊び方の工夫を重ねてきました。
そして、１年生に楽しく遊んでもらうために、どのように遊び方を説明したらわかりやすいかを考え、説明の仕方の練習もしてきました。

点数を得点票につけて、遊んだ人へのお土産まで考えて作っていました。まだまだ自分が楽しみたい時期の２年生が、人を楽しませる喜びを感じている様子に、このような取組の積み重ねが、他者の立場理解につながる部分もあるのではないかと思います。

１年生は、「おもしろかった。来年はぼくたちが作るんよね。」と張り切っていました。そして、その声を聞いた２年生の満足そうな表情が印象的でした。

２年生が全員集合。その場に釘井、森川、西元先生が・・・・。

３人の先生が「ふるさと」を鍵盤ハーモニカでふいておられました。しかも、パートに分かれていました。
きれいな音色に子ども達もうっとり。最後には大きな拍手。

子ども達にやる気を出してもらうために、２年生の担任はひそかに、毎日練習を積んでいました。

先生に負けずに、冬休みにしっかり練習をしましょう。

６つのグループで試合をます。
それぞれのチームが作戦を立て、声を掛け合って試合をしました。勝てばもちろんうれしいのですが、負けても一生懸命にやっていれば、それで満足です。

ビブス（ゼッケン）を付けると、試合をしている雰囲気が伝わりますね。

日が当たらず寒かったのですが、２年１組の児童が元気に体育をしていました。

「シュートゲーム」の授業です。カラーコーンを目がけてボールを５回投げますが、なかなか当たりません。一番沢山当たった人は、３回です。
休憩時間にも練習をするといいですね。

生活科の学習で,町たんけんに出かけました。

春にも行った,竹の子公園とゴリラ公園へ行きました。

春の様子とかわったところを見つけたり,落ち葉をひろったりするなど,

たくさん秋を感じ取りました。

全員が一人一鉢で「プリムラ」の花を植えました。
卒業式の日の飾りになるそうです。

きれいな花を咲かせましょうね。

学年園で収穫したさつまいもを、家庭科室でふかして食べました。

給食の後だというのに「おいしい」の連発。

満面の笑みですね。

生活科の学習で,子ども図書館に見学に行きました。

また,図書館まではバスに乗り,バスに乗る時のマナーについても勉強しました。

図書館では,考えてきた質問に答えてもらったり,本の読み聞かせをしてもらったりしました。

細めのハンガーに、布切れやテープなどを巻き、「マイハンガー」を作りました。

これからの季節、学校で使える作品ができました。
大切に使いましょうね。

拾ってきたどんぐりに穴を開けて「どんぐり笛」を作りました。
乾燥しているどんぐりなので、気を付けないと、からがすぐに割れてしまいます。
やっとできあがった笛ですが、すぐには上手に鳴らすことができません。コツを教えてもらいながら練習をしていました。

鳴らせるようになった人は、うれしそうに大きな音を出しながら帰っていきました。

久しぶりにうさぎの「ココア」が、鈴が峰小学校に帰ってきました。

１年生はココアの様子を観察しました。
２年生はココアの絵をかきました。

次はどんな学習をするのでしょう。

公共の施設の勉強で，鈴が峰公民館の見学に行きました。

公民館では，施設を見学したり，館長さんに質問したりするなどして，

たくさんのことを学んできました。

鈴が峰公民館に校外学習に行きました。

体育館に子ども達が入った後を見ると、くつがきちんとそろえてありました。
先生が指示をしたり、注意をしたわけでもないのに、自分たちで考えてそろえたようです。

きれいに並んだくつを見て、思わず「ステキ」と写真をとった(松田先生）そうです。

町たんけんで行きたいところの７つ目,鈴が峰公園に行きました。

日頃,子どもだけでは行くことができない場所に,こんな素敵なところがあるんだと,子ども達はウキウキ気分でした。

景色の良さと,心地よい風を肌で感じながら,たくさんのメモを取っていました。

CAPの方に来ていただいて，『安心』『自信』『自由』の３つの権利について学習しました。

自分の権利を守るために，大切なことは，「いやだ！」と言えること，

怖い人に出会ったら，近づきすぎず，何かあったら大声を出したり，護身術を使うなど，たくさんのことを教えていただきました。

６年生に続き、２年生もCAPの話を聞きました。

内容は６年生と同じものを、２年生にも分かりやすく話していただきました。

劇を見て、自分の権利を守るにはどうしたらよいかを学びました。

町探検に出ました。

鈴が峰の良いところや秘密をたくさん見つけました。

みんなで飲んだ『ふれあいの水』は，とても冷たくおいしかったです。

たんぽぽ学級さんの見送りをしていたら、2年生が木の前で勉強をしていました。

「あおぎり2世」を見ながら先生のお話を聞きました。

最後に「平和ノート」を使って、あおぎりの木に手紙を書きました。どんなことを書いたのでしょう。

１年生に学校の色々な場所を紹介しました。

ちょっぴり，お兄さんお姉さん気分で，

それぞれの部屋について教えてあげました。

５月２１日

みんな　びっくり

大きな大きなパンツを二人で協力してはきました。

そして、元気に走りました。

１年生も２年生も暑い中　一生懸命　取り組んでいます。