本校では，今週を平和学習週間として，学年に応じた内容の学習を進めています。
　６月２６日（水）には，５年生が被爆体験伝承者の方の話を聞きました。１時間を超える話を真剣な表情で聞き，子どもたちからも質問をして学んでいる姿に，子どもたちの平和への思いを感じることができました。
　被爆体験伝承者の方がお帰りになるときに「こんなに真剣に聞いてもらえてうれしかった。友達の発表を聞くときの様子から，他の人の意見も大切にしていると感じました。これも平和につながることだと感じました。」と話されていました。本校の平和学習の深まりを感じる時間となりました。

　６月２６日（水）にＪＴサンダースの方をお迎えして，「Ｄｏスポーツ」を行いました。プロバレーボール選手のプレーを間近で見て迫力に驚いたり，実際に教わったりしながらバレーボールを楽しんでいました。この取り組みをきっかけに，スポーツへの興味や関心をさらに高めてほしいと思います。

　毎月２２日は、保護者の方が「子ども安全の日」に合わせて、登校の際の「あいさつ運動」をしてくださっています。今月は、２２日が土曜日になるため、前日である今日、行ってくださいました。
　写真のようにたくさんの方が参加してくださり、笑顔で子どもたちを迎えてくださいました。どうもありがとうございました。

　職員室前には，写真のようなホワイトボードを用意し，「今日の暑さ指数」をみんなが確認できるようにしています。１日に数回更新し，外遊びや体育の授業，校外学習等を実施するかどうか判断する際の手がかりにしています。

　引き続いて，今年度取り組む福祉教育について，五日市南学区社会福祉協議会の代表の方と打ち合わせをしました。写真は，５年生と６年生の担任との打ち合わせの様子です。５年生は，地域の敬老会で配っていただく絵手紙に挑戦します。６年生は，生け花に挑戦します。
　どれも地域の皆様のお力添えがあって実現できる取組みです。大変有難く思います。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　本校では，五日市南学区社会協議福祉会から福祉教育のご協力をいただいています。今日は，代表の方が来校され，今年度の取組みについて，各学年と打ち合わせをしてくださいました。長年お世話になっており，大変心強く思います。
　写真は，１年生，２年生の担任との打ち合わせの様子です。１年生は昔遊びで，２年生はチューリップの球根植えでお世話になります。

　校内研究会の協議会の後は，広島市教育委員会学校教育部指導第一課の横矢　清人先生から指導助言をいただきました。
　横矢先生は，国語科として大切にすべきポイントを分かりやすく教えてくださいました。私たちは，たくさんの気付きをもつことができました。今後の授業づくりに生かしてまいります。

　子どもたちの健康を守るため，学校では暑さ対策をしています。先日から暑さ指数を計測しています。また，暑さ対策のテントにミストシャワーを取り付け，清涼感を得ることができるようにしています。

　６月１３日（木），民生委員の皆様が子どもたちの登校の様子を見守ってくださいました。朝から気温がぐんぐん上昇し，暑い中での登校となりましたが，子どもたちは，元気いっぱい挨拶をしていました。民生委員の皆様，いつもありがとうございます。

　先日，１年生のＰＴＡ学級委員会の皆様が，プランター清掃をしてくださいました。暑い中でしたが，皆さんで協力され，手際よく作業を進めておられました。このプランターは，また，今年度の「花いっぱい運動」で使われる予定です。

　読み聞かせに使う本を選び、練習もされ、月曜日を迎えられるボランティアの皆様。いつもありがとうございます。お陰様で子どもたちは、たくさんのお話にふれることができます。

　本日は，ご多用の中，授業参観，学級懇談会にご出席くださり，ありがとうございました。多くの保護者の皆様に見守られて，子どもたちも張り切って授業に臨んでいました。今後ともよろしくお願いいたします。

　今日は，共同作業２日目でした。五日市南中学校，五日市小学校，楽々園小学校，そして，本校の学校業務員が協力して作業しました。今日の作業は，池の周りの草刈りです。作業の後は，すっきりときれいに整っていました。

　今日は，今年度初めてのクラブ活動の日でした。部長や副部長などを決めたり，活動内容を確認したりしました。
　今年度は，１１のクラブを発足しました。サッカー，バドミントン，バスケットボール，ドッジボール，ソフトボール，家庭科，陶芸，工作，パソコン，室内ゲーム，絵手紙・イラストです。

　今日は、五日市南中学校、五日市小学校、楽々園小学校、そして、本校の学校業務員の共同作業で、学校西側の広い範囲の剪定作業が行われました。丁寧な作業が続き、すっきりときれいに整えられています。

　６年生の社会科「大昔のむらからくにへ」の学習です。６年生の社会科では，歴史の学習が始まりました。まずは縄文時代の学習です。遺跡の写真や想像図などから，縄文時代の人々がどのような生活をしていたのかを調べ，みんなで交流することで新たな疑問点を見つけるなど学習内容を深めることができました。。
　

　２年生の国語科「あったらいいな　こんなもの」の授業の様子です。自分の考えた「あったらいいな　こんなもの」について班の友達に説明し，友達からの質問に答えることで，もっと詳しく説明ができるようになろうという学習でした。
　来週の校内研究会に向けて，低学年の教員を中心に参観をしました。

　今年度２回目のたてわり班活動がありました。
　前回は雨天のため校内での活動となりましたが，今日は天候に恵まれ運動場での活動となりました。６年生がリードして，長なわや「だるまさんが転んだ」など，みんなで楽しむことができました。下級生に優しく声をかけている上級生の姿が印象的でした。短い時間でしたが，笑顔あふれるたてわり班活動になりました。

　西校舎から南校舎へつながる廊下のホワイトボードへ，児童会の子どもたちが定期的に詩を書いて紹介しています。今日も詩を新しく書いてくれました。今日の詩は，金子みすゞさんの「星とたんぽぽ」です。

　６年生の作業からスタートしたプール清掃。最後の仕上げは教職員で行い，先週やっとプールに水をためることができました。これから毎日，水質の管理を行い，６月１７日からの水泳指導に備えていきます。写真は，最後の仕上げをする教職員の様子です。