お陰をもちまして，令和５年度を無事に終えることができます。保護者の皆様，地域の皆様をはじめ，本校の教育活動に，ご理解，ご支援をくださいました全ての皆様に心より感謝申し上げます。
　明日より，心新たに学校経営を進めてまいります。引き続き，ご協力をよろしくお願いいたします。
　写真は，今日の本校の桜です。明日から始まる新年度をお祝いしてくれるかのようです。

　３月２５日（月），修了式の後，離任式を行いました。
　この度，１３名の教職員が異動することとなりました。これまでの保護者の皆様，地域の皆様からのご厚情に対し，お礼申し上げます。１３名は，五日市南小学校での経験を糧に新天地でも活躍することと思います。
　１枚目の写真は，児童代表が挨拶をしている場面です。
　２枚目の写真は，離任者の代表が挨拶をしている場面です。
　３枚目の写真は，児童が離任者に花束を贈呈している場面です。

　３月２５日（月），令和５年度修了式を行いました。校長から次のような話をしました。

【校長の話】

　児童の皆さんおはようございます。最近，雨が降って寒い日が続きましたね。本当に暖かい日が来るのか心配になるほどでした。
　でも，この雨は，春を迎えるにあたって意味のある雨なのです。３月の終わりから４月の初めにかけて降る雨を催花雨（さいかう）と呼ぶそうです。難しい漢字を使いますね。
　「催」という漢字には，ものごとを早くするように急がせるという意味があります。急がせる花の雨・・・そうです・・・桜をはじめとする春の花が早く咲くように降る雨のことです。この催花雨のお陰でしょう。正門のところの桜が一輪が開いているのを見付けました。五日市南小学校にも春がやってきました。そして，今日，学年の最後の日を迎えました。
　修了式とはこんな漢字を使います。「終わる」という漢字ではなく，「修める」という漢字を使います。これは，「各学年で学ぶ全てのことをやり終えた」という意味があります。
　
　４月の始業式に皆さんに伝えた言葉があります。それは，「温和丁寧（おんわていねい）」です。私は，
「『温和丁寧』の意味は，穏やかで優しく，心が行き届いていることです。周りの人に優しい気持ちをもって行動すること，すみずみまで　心を働かせてどんなことも丁寧にすることです。例えば，靴箱の靴，傘立ての傘を丁寧にそろえてみてください。授業のはじまりと終わりの礼を丁寧にしてみてください。周りの人に丁寧に挨拶をしてみてください。すると自然に穏和な気持ちになれるのです。」
と伝えました。
　この１年間，五日市南小学校には、たくさんのお客様がいらっしゃいました。皆さん，必ず
「南小学校は，先生も子どもたちもよく挨拶をされますね。気持ちのよい学校ですね。」
と仰います。これは，皆さんが穏和丁寧を心掛けたからだと思います。
　靴や傘を揃えること，はじまりと終わりの挨拶を丁寧にすることこれは，いつでもどこでも実行できることが大切です。いつでもどこでも実行できるというのは，習慣になっているということで，やろうと思わなくても知らず知らずのうちにやっている，やらないとおかしい気がするというものです。
　先日，雨降りの日，ある場所に出張に行きました。玄関を入ると，何だか，不思議と気持ちが落ち着きません。何故だと思いますか？傘立てに傘が雑に突っ込んであったからです。ぐちゃぐちゃの傘立てを見て，気持ちが落ち着かなかったのです。
　そのとき，思いました。私は，五日市南小学校で整頓された傘立てを見ることが当たり前になっているのだと。ぐちゃぐちゃの傘立てを見ても何も思わない人はいるでしょう。何も気付かない人はいるでしょう。でも私は気が付いた。皆さんに感謝した瞬間でした。

【中略】

　皆さんは，今，よい習慣を身に付ける時期です。習慣にするには，何度も繰り返すことが必要です。今身に付けた習慣がきっとみなさんの役に立つときがきます。引き続いて，新しい学年でも靴・傘を揃える，はじめと終わりの挨拶をきちんとすることに取り組んでいきましょう。

　「催花雨」は，花だけでなく，本日修了式を迎えた皆さんにとっても，意味のある雨だと思います。それは，それぞれの学年を終えようとしている皆さんに，
「早くあなたの花を咲かせなさい」
とエールを送ってくれる雨です。
　４月，１学年大きくなった皆さんと希望に満ち溢れた始業式が迎えられることを楽しみにしています。

　卒業証書授与式を終えて，式場を後にする子どもたちの様子です。在校生に見守られ，最後まで立派な姿でした。
　私は，素直で子どもらしいこの学年の子どもたちが大好きでした。ここ五日市南小学校からいつまでもエールを送り続けます。

　卒業する子どもたちに贈る最後の言葉です。
　卒業証書を受け取ったその手は，周りの人を優しく温かく包む手であってほしい，そして平和の実現のために力強く，たくましく未来を切り開く手であってほしいと願いを込めて話しました。また，一人一人の人生は，ご家族の人生でもあること，だから命を大切にしてほしいと伝えました。
　詳細は，明日配付予定の「エール」で取り上げます。

　大切な子どもたちがいよいよ巣立ちのときを迎えました。
　
　校長から一人一人に卒業証書を手渡しました。この卒業証書は，平和記念公園の「原爆の子の像」に捧げられた折り鶴を再生して作られたものです。

　今日の卒業証書授与式のリハーサルで，５・６年生の子どもたちに次のような話をしました。

【校長より】
　今，このステージから皆さんを見ていて感じることです。五日市南小学校が落ち着いているのは，ここにいる高学年の皆さんのお陰だということです。皆さんからは，引き締まった空気を感じます。そんな皆さんのことを誇りに思います。１年間いろいろなことがありましたが，よくここまで立派に成長してくれたと感謝します。

　さて，今日のリハーサルにあたって，皆さんに二つの言葉を伝えます。
　まず一つは，「厳か」という言葉です。卒業式は厳かな式です。体育館の中は，いつもの様子と違っていますね。心が引き締まるような立派さがあります。軽々しく近寄ることができないと感じるようなきちんとした雰囲気があります。このことを「厳か」と言います。でも厳かな雰囲気は，こうした環境だけが作り出すものではありません。卒業式に出席する人全員が醸し出す雰囲気でもあるのです。今の皆さんの様子なら大丈夫だと安心しています。
　二つ目は「言霊」という言葉です。言葉に心を込めると，相手に響きます。私は，日頃から言葉には力があると信じて，伝える言葉を大切にしています。卒業式は，全て言葉で成り立っています。司会の先生の言葉，教頭先生の開式の言葉，学校長贈る言葉，旅立ちの詩・・・全て言葉なのです。この言葉に心を込めると，保護者の方，地域の方の心に響く卒業式になります。「言霊」には「発した言葉が現実に影響を与える」という意味もあります。皆さんが卒業式のときに発する言葉は，周りの人への感謝，未来への決意ですから，丁寧に伝えることで，皆さんのこれからにつながる言葉になるのです。どうか言葉を大切にしてください。

　子どもたちが楽しみにして待っていたメジャーリーガーの大谷翔平選手のグローブが届きました。グローブが入った箱の中には，大谷選手のメッセージも一緒に入っていました。メッセージの一部をご紹介します。

「私は，このグローブが，私たちの次の世代に夢を与え，勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは，野球こそが，私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。」

　今朝は学校朝会を開き，グローブとともに，この大谷選手からのメッセージも紹介しました。そして，
「グローブと一緒に，大谷選手の気持ちをありがたく受け取りましょう。」
と伝えました。

　子どもたちが実際にグローブに触れることができるよう，６年生の教室から順にこのグローブを回していきます。　

　廊下のホワイトボードに６年生からのメッセージがありました。６年生の粋な計らいに，胸が熱くなりました。

【６年生から在校生に向けて】
　みなさん，４月から新しい学年になりますね。６年生は，３月１９日で卒業します。そこで，ぼくたち，わたしたち６−２，６−１の児童会からメッセージをおくります。
　おくるメッセージは「エール」です。この言葉には，それぞれの色を大切にし，勉強や運動をがんばってほしいという意味をこめています。この言葉の意味のように，楽しい小学校生活をおくってほしいです。
　わたしたちは，もう卒業してしまうけど，これからも五日市南小学校をよろしくおねがいします。中学校からも応えんします。