授業参観及び学級懇談会の後，６年生の保護者の皆様に，体育館に集合していただき，修学旅行の説明会を開催しました。

　また，あわせて，全国学力・学習状況調査について結果の分析と考察の報告をしました。さらに，広島市立中学校における「隣接校・行政区域内校選択制」について説明をさせていただきました。

　暑い体育館での説明となりましたが，保護者の皆様には，最後までお聞きくださり，ありがとうございました。保護者の皆様に，大切な説明やご報告をすることができ，安堵しております。

　感染症拡大防止のため，音楽科の学習内容に制限がかかることがあります。そこで，音楽の指導者は，安心して安全に学習できる内容を工夫して取り入れています。

　今日は，６年生が，「情熱大陸メインテーマ」をボディーパーカッションをアレンジした方法で合奏していました。手に持っているのは，新聞紙を丸めて作ったドラムスティックです。リズムに合わせて机を叩いて音を出します。さらに，足踏みも取り入れています。

　子どもたちは，「情熱大陸メインテーマ」の特徴的なリズムを上手に表現することができていました。

　６年生の家庭科の学習の様子です。机上には，自分で作った「アクリルエコたわし」や「おそうじ棒」がありました。今日は，環境に優しい掃除用具を作っているのです。この掃除用具を使って，次の家庭科の時間には，実際に学校を掃除します。

　家庭科の学習内容に，「快適な住まい方」として「整理・整頓や清掃の仕方の工夫」があります。家庭科での体験的な活動が，実生活にも生きるようにと願います。

　６年生が体育館でバドミントンをしていました。高学年の体育科のボール運動は，「ゴール型」，「ネット型」，「ベースボール型」で構成されています。バドミントンは，「ネット型」のゲームです。
　
　自分のコートから相手のコートへサービスを打ち入れたり，シャトルの方向に素早く移動して打ち返したりしながらゲームを楽しんでいました。

　写真は，金曜日の運動場の様子です。６年生の２クラスがそれぞれ，ドッジボールを楽しんでいます。
　６年生は，夏休み明けに２名の転入生を迎えました。「ようこそ，五日市南小学校へ！」の気持ちを込めて，転入生を歓迎するお楽しみ会をしているところです。
　卒業まで，あと７か月ほどになりましたが，これから修学旅行も運動会もあります。楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。

　６年生の教室では，ミライシードのドリルパークを使って学習をしていました。漢字に挑戦した子どもたちは，
「わあ，書き順を指摘された！」
「形の細かいところまでチェックされた！」
と言いながらも，楽しそうに学習していました。