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最新更新日:2024/06/27 |
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社会科「米づくりのさかんな地域」![]() ![]() ![]() 庄内平野の資料を見て,気付いたことや疑問に思ったことを話し合いながら,学習問題を作っていきました。 そして,最後に,「庄内平野の米づくりには,どのようなヒミツがあるのかを調べよう」という学習問題ができました。次の時間から,この学習問題について調べていきます。 水泳運動![]() ![]() ![]() 5年生は,「クロール」をしていました。手の動き,足の動き,そして呼吸を合わせて泳ぐことが目標です。 そろそろ水泳の授業も終盤に近付いてきました。続けて長く泳ぐことができるよう頑張ってほしいと思います。 合同な図形![]() ![]() ![]() 授業では,合同な図形のかき方を考え,考えたことを伝え合っていました。三角形のどの辺の長さや角の大きさに着目したらよいか考え,実際にかいて確認していました。 朝食を見直そう![]() ![]() ![]() 栄養バランスの整った朝食の必要性を知り,よりよい朝食を食べるために,自分にできることを考えていきました。 わたしたちの生活と食料生産![]() ![]() ![]() 「どうしてちらしには,西日本のものを多く取り上げてあるのかな?」 子どもたちから出てきた疑問です。 グループで協力して作業していくと,気付いたことや疑問に思ったことがたくさん出てきました。 |
広島市立五日市南小学校
住所:広島県広島市佐伯区海老園三丁目18-1 TEL:082-922-5138 |