心豊かで心身ともにたくましく、自主的に活動する子どもを育てる

○めざす子ども像
知‥かしこく　　知‥確かな知性　　　　　知‥自分で考えやりぬく子
徳‥やさしく　　徳‥豊かな感性　　　　　徳‥心豊かでおもいやりのある子
体‥たくましく　体‥たくましい心と体　　体‥心と体をきたえる子

○めざす学校像
わくわく　心がはずむ学校
いきいき　活動する学校
にこにこ　笑顔があふれる学校

○めざす教職員像《専門性と責任性》
●　プロ意識（専門性の追求）
●　自律（授業改善の追求）
●　同僚性（支持的風土）
●　地域や保護者との連携（地域行事・ＰＴＡ行事等への参加）
●　良識ある社会人（服務規律の厳守）

学校経営方針
（１）「わくわく・いきいき・にこにこ」の学校を創る
（２）基礎・基本の学力の確実な定着を図る
（３）人間性豊かで、旺盛な気力とたくましい実践力を養うことに努める
（４）教職員としての自覚と専門性を高めるために研修活動の充実に努める
（５）開かれた学校づくりに努める