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最新更新日:2024/06/13 |
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コンパスを使って![]() ![]() ![]() 光![]() ![]() ![]() 運動会その16![]() ![]() 運動会その7![]() ![]() ![]() つな引き![]() ![]() ![]() 「よいしょ!よいしょ!」 みんなでタイミングを合わせて引っ張るのは、意外に難しいものです。 当日は声援をよろしくお願いします! 海老焼き陶芸体験の仕上げをしました。![]() ![]() 運動会の練習![]() ![]() ![]() 後ろ姿も立派な3年生。成長を感じます。 運動会の練習![]() ![]() ![]() 手にしている鳴子の弾けるような音。元気いっぱいの3年生にぴったりです。 運動会の練習![]() ![]() ![]() 運動会では成長した姿を見ていただくことができると思います。どうぞお楽しみに! 前期のあゆみ![]() ![]() 子どもたちにも、あゆみを基に、話をしています。前期の頑張りが後期につながっていくように励ましていきます。 太陽と影の関係は!?![]() ![]() 遮光板を手にした子どもたちは,太陽を見ながら「真っ赤だ!」「すごく丸いよ!」など楽しそうにしていました。また,影を記録する実験も行い,「影が時間によって動いているよ」「影の長さが違うんだけど…」など良い発見をしていました。 これからまとめを行い,関係についてしっかり学びを深めていきたいと思います。 道徳参観日「盲導犬のお仕事について学ぼう!」![]() ![]() ![]() 学習する中で,視覚が不自由で支援が必要な方が思ったより多くいらっしゃることに気付き,自分たちができることについて考えました。また,実際に盲導犬はどのような働きをするのか,ナルくんが実演してくれました。子どもたちはナルくんの賢さに感心していました。 盲導犬を間近で見ることができ,有意義な時間となりました。 海老焼きづくりに挑戦!
3年生は,総合的な学習の時間「しおかぜの時間」に,地域にお住まいの陶芸家 岡登志雄先生をお招きし,海老焼きづくりに挑戦します。
9月5日はオリエンテーションで,岡先生に焼物の歴史を教えていただいたり、陶芸の実演を見せていただいたりしました。岡先生の実演を,子どもたちは目をきらきらと輝かせながら見ていました。 岡先生は,「きれいに作るこつは,一生懸命に心を込めて作ることです。」と教えてくださいました。これから,心を込めて丁寧に,作品づくりに取り組んでいきましょう! ![]() ![]() 学級活動「三つの話し方」![]() ![]() 「三つの話し方」という題材で,自分の生活を振り返り,相手の気持ちを考えながら自分の伝えたいことを伝える話し方を体験的に理解し,それを実践することをねらいとしています。 担任が「おどおどした話し方」「威張った話し方」「爽やかな話し方」のモデリングをし,その後,子どもたちもロールプレイを通して体験しました。 写真は,教師のモデリングを見る子どもたちの様子です。隣のクラスの担任もモデリングに協力しました。 授業に集中!![]() ![]() 写真は,3年生の算数科の授業の様子です。自分のノートに向かって,真剣に問題を解いていました。 学級活動![]() ![]() 右の写真は,実際に学級会を行っている場面です。提案理由や話し合うことが黒板に書かれていて,本格的な話し合い活動を経験しています。会を重ねるごとに,話し合いが上手になっていくことと思います。ますは,初めの第一歩です。 夕日がせなかをおしてくる![]() ![]() 「夕日がせなかをおしてくる」という詩は,誰の視点で書かれているのか,話し合っていました。 夏休み明けの3年生![]() ![]() ![]() 3年生の教室でも静かに絵本の世界に浸る子どもたちの姿がありました。少しずつ学校生活のリズムを取り戻していきます。 算数科「あまりのあるわり算」![]() ![]() ![]() 子どもたちは,カレンダーの日にちについて,数の並び方の規則性に注目して考えて説明していきます。途中,タブレット端末に送られているヒントカードを参考にしながら問題を考えていきました。 フレスタのひみつを探そう!![]() ![]() フレスタでは,品物の並べ方の秘密や,いつもは見ることのできないバックヤードの様子などを調べることができ,子どもたちは目を輝かせながらメモを取っていました。今日の経験をもとに,学習を深めていきたいと思います。 |
広島市立五日市南小学校
住所:広島県広島市佐伯区海老園三丁目18-1 TEL:082-922-5138 |