２年生は、算数科の時間に、教科書のチョコレートの図を見て、その数の数え方を考えていました。考え方を説明しているノートを見ると、図、式、言葉など、様々な方法を使っていました。同じ数のまとまりにして、かけ算を使って考えていることが共通点でした。

　２年生の教室の前を通りかかりました。全員が発表している友達の方を見て、その発言を聞いています。友達を大切にし、お互いに学び合っていることが伝わってきました。

　２年生の教室では、九九を唱えている子どもたちの姿を見ることができました。九九カードを使って練習し、自信がついたら、担任の前で唱えています。２年生、がんばれ！

　２年生が１１月に植えたビオラは、寒さの中でも、花が増え、すくすくと育っています。今日は、そのビオラの様子を観察しました。
　「学校を花いっぱいにしよう！その花で卒業式をお祝いしよう！」というねらいで、これからも大切に育てていきます。

　２年生の教室では、冬休み前に学校から配付するプリント「冬休みのくらし」について、担任から説明を聞いていました。楽しい冬休みになるように、家族の人とも一緒に読んで、大切なことを確認するとよいですね。

　２年生がおもちゃ作りをしていました。おもちゃの名前は「パタパタカー」です。風を受ける帆を付けて、風の力で走るようにします。帆の形や大きさを意識して、どのようにしたらよく走る車になるか考えながら作っていました。

　２年生の算数科「かけざん（２）」の学習の様子です。今日は、「九九のひょうときまり」を学習しています。かけられる数が「１０」のときでも、かけ算の性質やきまりを使えば、答えを求めることができることに気付いていきました。

　２年生の教室に「はっけんカード」が掲示してあります。２年生はいろいろなおもちゃを作っています。「はっけんカード」には、「くるくるぼう」を作って発見したことが書いてありました。２枚の「はっけんかーど」を紹介します。

　わたしは、今日「くるくるぼう」を作りました。わたしが思った楽しみ方は、にじ色の色をぬるといいということです。なぜかというと、にじ色でぬると、まわった時、きれいに見えるからです。それにいろんなあそび方があります。１年生にそのことを教えたいです。

　今日は、「くるくるぼう」を作りました。「くるくるぼう」は風の力をつかってくるくるまわります。くるくるまわるだけではありません。くるくるまわりながら、紙のさきがぴくぴくするのです。今日は「くるくるぼう」を作って楽しかったです。また作りたいです。

　２年生の体育科「とびばこあそび」の様子です。跳び箱やマットや輪などを組み合わせて、いろいろな動きができるよう工夫してあります。「とびのり」や「とびおり」、「またぎのり」など楽しみながら取り組んでいました。

　２年生の教室では，紙相撲を楽しむ子どもたちの姿がありました。みんな笑顔です。
　「トントン　トントン。」
　優しく土俵を叩く子どもたち。この子たちの優しさが，こんなところからも伝わってきて，微笑ましくなります。

　２年生の音楽科の授業の様子です。「こぎつね」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏しています。この音色が聴こえてくると，「あ！２年生だ！」と思います。
　今日は，演奏する際の指の移動を繰り返して練習しました。指使いがだんだん上手になってきています。

　２年生の生活科「作って　ためして」の学習の様子です。身近なものを使っておもちゃを作っています。写真は，牛乳パックを使って「パッチンがえる」を作っているところです。友達と試して工夫しながら，よりよく跳ぶ「パッチンがえる」を作っていました。
　ご家庭からは，この「作って　ためして」の学習のために，空き箱などの材料を集めてくださり，ありがとうございました。

　２年生は，生活科の学習で，一人一鉢，春に咲く花を育てます。「学校を花いっぱいにしよう！その花で卒業式をお願いしよう！」というねらいで，ビオラを育てます。
　写真は，中庭でビオラの苗を植える２年生の様子です。

　2年生のPTC活動の様子です。けん玉名人の砂原宏幸先生を講師としてお招きし、けん玉教室を行いました。
　子どもたちは、砂原先生のアドバイスを聞きながら、様々な技にチャレンジしていました。技が成功すると「できた!」と嬉しそうに声をあげていました。
　計画してくださったPTA学級委員の皆様、砂原先生、ご参加くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　チューリップの球根を植えた後、お世話してくださった地域の方や保護者の方にお礼の気持ちを込めて、「スマイル」を歌いました。

　最後にはお一人ずつに手を振ったり握手したり挨拶したりして、交流会の全てを終わりました。

　いろいろとありがとうございました。これから水やりなどのお世話をして、春にきれいなチューリップが咲くよう大切に育てていきます。

　説明を聞いて早速植え始めました。地域の方が優しく教えてくださいます。
「大きくなあれ！」
と願いを込めて植えていきました。

　チューリップの球根を一人二つずつ配っていただきました。大切に受け取って、いよいよ花壇に植えていきます。

　準備が整い、いよいよ開始です。まずは、一緒にチューリップの球根を植えてくださる方に自己紹介をしていただきました。いつもお世話になっている方ばかりです。お名前を覚えて地域でお会いしたとき、挨拶ができればよいと思います。

　今日は、２年生の子どもたちが地域の方や保護者の方と一緒にチューリップの球根を植えます。開始前、地域の方が集まってこられ、準備をしてくださっています。

　月曜日は、図書ボランティアの皆様の絵本の読み聞かせから１日がスタートします。２年生のそれぞれの教室では、お話の世界にぐっと浸り込んでいる子どもたちの姿がありました。図書ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。