前半は、２人組でパス練習。

後半はチームに分かれてサッカーのゲームを楽しんでいました。

気温も上がり、汗ばむくらいの陽気で、全員思いきり体を動かしてボールを追いかけていました。

学習の様子

来週の金曜日は卒業式です。

卒業記念にフォトボックスを作っています。

彫刻刀で丁寧に思い出の図柄を彫っていました。

学習の様子

朝の会で栄養教諭の栗田先生より、６年生へ「おもいでの給食献立集」が配られました。

学校給食の献立と作り方が掲載されている冊子です。

子ども達はとても嬉しそうに冊子を眺めていました。

機会があればぜひ、家庭で作ってみるといいですね。

栗田先生、ありがとうございました。

６年生へ給食献立集が配られました。

入場から退場までの一連の流れで練習が行われていました。

各自、動きがしっかりと頭に入っていて、順調に仕上がってきています。

起立および着席、姿勢、礼など式中の基本動作もきちんとできています。

さすが、最高学年ですね。

練習の様子

「海の命」の学習をしました。

「太一がクエを殺さなかったのはなぜだろう」という問いについて考えました。

叙述を読み取り、自分の考えを友達と交流しながら、問いに迫っていきました。

物語の主題につながる問いを深く考えることができました。

学習の様子

今日は和算コースの「つるかめ算」にチャレンジしていました。

問題を読んで、どのようにして考えたらよいか、まずは各自トライした後、班の話し合いました。

全体で意見交流したり、教科書の考え方を確認したりして「つるかめ算」を理解していきました。

学習の様子

今日は退場の練習をしていました。

みんな緊張感をもって真剣に取り組んでいます。

練習の様子

児童の作品を紹介します。

児童の作品を紹介します。

今日は、体育館で初めての呼びかけ練習をしていました。

まだセリフを覚えていない児童もいましたが、一言一言しっかりと伝わるように力強く発表していました。

練習の様子

今日から６年生の卒業式練習が始まりました。

５年生が準備してくれた式場で、立ち方、座り方、礼の仕方など儀式での動きを練習しました。

程よい緊張感で真剣に取り組む６年生の姿が見られました。

練習の様子