倒幕の動きが進んでいく様子を資料集から読み取り、学習を進めていきました。

勝海舟がどのような働きをしたのかを興味深く調べていました。

学習の様子

今年は、「こころの劇場」が動画配信されることになりました。
大きな劇場で観ることはできませんでしたが、劇場の雰囲気に近づけようとみんなで工夫して、教室を暗くして視聴しました。
題目は「はじまりの樹の神話」。
命の始まり、尊さについて感じることのできるストーリーでした。
ストーリーに浸り、見入った後には大きな拍手が起きました。

自分の夢を付箋に書いて、班で出し合い、グループ分けをしました。

みんながどのような夢をもっているのかを知ることができました。

みんなとても積極的に意見交流ができています。

学習の様子

ボールを月に見立ててライト（太陽の代わり）に当てながらどのように見えるかを実験しました。

どうして月の形が変わっていくのかを実験を通して理解することができました。

学習の様子

日本がペリー来航によってどのように変わっていったかを資料集や教科書をもとに考えていきました。

鎖国から開国へと進む日本がどのような様子だったかを興味をもって学ぶ姿がありました。

学習の様子

岩岡先生による保健の交換授業です。

昨日の喫煙防止教室に続いて、保健の教科書を活用しながら「喫煙の害」について学習しました。

友達にたばこの害をどのように教えるかをペアで伝えたり、先生に伝えたりする活動をしていました。

喫煙について自分ならどうするかを考えることができました。

学習の様子

本校学校医、玉田憲勲先生を講師としてお招きし「喫煙防止教室」を行いました。

喫煙による健康被害の映像を見たり、具体的なお話をしていただいたりしました。

喫煙防止について考えるよい機会となりました。

学習の様子

映像での英会話を聞いてどのようことを話しているかを考えていました。

何回も聞いて、英語を正しく聞き取る練習をしています。

会話文が長いので聞き取るのに苦労していました。

学習の様子

書初めの練習をしていました。

今年の題は「未来の夢」

長半紙を使って１字１字先生と確認しながら丁寧に書いていました。

学習の様子

校庭に出て、色塗りをしています。

風景をよく見て、絵の具で色を作って塗っています。

色の濃淡や塗り方を工夫しながら集中して取り組んでいました。

学習の様子

１２月４日（土）の文化の祭典で歌う合唱曲「決意」を５年生に聴いてもらいました。

練習する度に上手になっていて、とても素晴らしい歌声です。

５年生は、６年生全員の気持ちが一つになって聞こえてくる歌声に聞き入っていました。

５年生の表情から、このような素晴らしい６年生に少しでも近づきたいという思いが伝わってきました。

本番でも会場中にこの素晴らしい歌声を響かせてください。