子どもたちの様子

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6年生さんはほとんどの学習が終わりましたが
中学校へ向けて復習をしたり
卒業文集や卒業制作等を進めたり等
いろいろなことを時間を大切にして行っています

卒業制作のオルゴールは
かなり彫り進められて
奥行きが出てきているので
ニスを塗ると
さらに味わい深い作品に仕上がると思います
楽しみです

卒業文集は何度も何度も推敲を重ね
下書きの清書のようなことをしていました
何度も書き直すことは大変だけど
小学校生活最後の文集です
あと少しなのでがんばってください

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６年生さんは小学校生活最後の
外国語科のスピーチが始まりました

中学校で楽しみたいことや
将来の夢について
お世話になった先生や友達に
感謝の気持ちをこめて伝えることが
ラストスピーチの目標です

自分が伝えたいことを
英語専科の先生や友だちに聞きながら
しっかりと英作文し準備しました

６年生になると
ビッグボイス
ビッグスマイル
アイコンタクト等は当たり前で
さらにすばらしいのは
書いたものを読むわけではなく
自分の夢を考えながら話す
いや
語るという感じです

とにかく
スピーチをしている６年生さんは
かっこいいです
みんな先生や友達に
しっかりと伝えていました
金曜日もがんばってください！

子どもたちの様子

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6年生さんは総合的な学習の時間に
世界の国を調べていました

6年生さんは人数が多いので
二つのグループにわかれて
パソコンルームと教室で
調べていました
二つのグループにわかれるので
担任の先生と少人数教育担当の先生とで
協力して授業を進めていました
どちらの教室でも
安心して学習することができますね
ありがとうございます

イタリア
イギリス
アメリカ
フランス　等
自分が決めた国について
調べたり資料集めをしたりしていました


その国のことなら何でも知っているくらい
しっかり調べてくださいね

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今日のランチバックは
「脇をミシンで縫って
そのわきの部分のかがり縫いをする」
がめあてでした

布がほつれないように
かがり縫いをしています

早く裏返したいですね
楽しみです

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6年生さんは卒業文集を書き始めました

ずいぶん前
題材を悩んでいる6年生さんでしたが
題材も決まり構成メモを書いて
下書きに入りました

写真の様子は
ずいぶん下書きが進んできた様子です
かなり完成に近づいてきています

6年生さんは
卒業までにしなくてはならないことがたくさんあるので
毎日時間を大切にして学習をしています

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