事前指導の様子

うたごえ発表会以降
12月9日の文化の祭典に向けて
6年生は　さらにがんばっています

今日は　教育委員会指導第一課
藤本指導主事様にご指導していただきました
遠路はるばるありがとうございます

まず一曲聴いていただきました
とてもすばらしいうたごえでした
ピアノ伴奏も　すばらしいとほめていただきました
そんなすばらしい「見えない翼」を
さらに　よいものへと仕上げるために
いくつかのポイントを教えていただきました
藤本指導主事様のうたごえも大変すばらしく
その指導にのって　6年生児童のうたごえも
ますます磨きがかかりました

文化の祭典では　本日ご指導いただきましたポイントを克服し　
最高のうたごえを響かせることができるように
練習を積んでいきます

藤本指導主事様
本日は熱いご指導をしていただき
ありがとうございました
子どもたちも　先生達も　うれしかったと思います
文化の祭典よろしくお願いします

子どもたちの様子

修学旅行まであと１０日となりました
今日は　修学旅行前健康診断がありました
学校医の玉田先生に診ていただきました
ありがとうございました

６年生は　予防のために　マスクをしたり
うがいをしたり　教室の換気をしたりと
万全な健康管理を行っています
あと１０日　元気な自分でいられるように
がんばってくださいね

さて今日は　総合「災害について調べよう」で
自分のテーマに沿って　パソコンルームで資料集めをしていました
また松本先生が図書館で借りてきてくれた本セットの中からも
いい資料を見つけていました

修学旅行では　「人と防災未来センター」でも
学ぶことができるので　しっかり　見たり聞いたりして
勉強してきてください

６年生の発表は、合唱曲「見えない翼」と合奏「情熱大陸」でした。

合奏「情熱大陸」は春から練習をはじめ、休み時間も熱心に練習する姿を見てきました。

今日の情熱大陸は、今までの中でも一番ラテンのリズムに乗り、踊りたくなるような演奏でした。いい仕上がりでした。

会場からも手拍子が巻き起こる熱演で、「うたごえ発表会」を、最高潮にもりあげてくれました。

６年生の合唱曲、「見えない翼」は、希望と不安が入り交じっていて、とても難しい曲でした。

６年生のみなさんが、それをどう表現するのか悩んでいる姿を何度も見てきました。
これまでの取組はもちろん。そして、今日は６年間の集大成として、今まで学んできた全てを出し切った合唱でした。

三入東小学校の最高学年としてまた一つ、後輩たちがめざす姿を見せてくれましたね。
ありがとう。

４ヶ月後には、卒業、そして中学校進学ですね。
大きな翼を広げて、明日に向かい夢を架ける人になってください。

授業の様子

授業の様子

授業の様子

今日は音楽担当の八尾先生の研究授業でした
授業クラスは６年生です
歌詞の２番のテーマを伝えるには
どのように歌えばよいか考えました

前日は１番のテーマの伝え方を考えたのでしょう
歌詞の模造紙には
自分たちで言葉の意味を考え　
それをどう表現するかが書かれていました
そして　そのように１番をうたってくれました
見事でした　さすが６年生

さぁ　今日のめあてに入ります
以前にもお伝えしたかと思いましが
２番が難しいのです
テーマといい　音取りといい・・
苦労してここまできました
そして　いよいよ言葉の意味を深く掘り下げる日がやってきました
自分たちで・・・
文では簡単にかけますが　実際に考えるとなると
かなり難しいです
でも　それを６年生は　さらりと言葉に出すことができます
これは６年間の積み上げそのものです
小さな努力を続けた結果　大きな力となっています
子どもたちの話しあい
チーム別に聴いた後のアドバイス　等
みんなで伝え合い
みんなで高め合い
そして　すばらしい合唱が創られていきます

なぜ６年生の歌を聴いて　感動するのかというと
ここに答えがあることがわかりました

６年生のみなさん　八尾先生
すてきな授業と　こころに響く合唱を聴かせてくれて
ありがとうございました
１７日は小学校生活最後のうたごえ発表会です
最高の合唱を楽しみにしています

お楽しみ会の様子

お楽しみ会の様子

今日はお楽しみ係主催のお楽しみ会でした
自分のいすを持って　多目的室へ行きました
久しぶりのお楽しみ会なので　みんなうれしそうでした

まずは「いすとりゲーム」です
「いすとりゲーム」というと　
座れなかった人から抜けていき
最後に残った人が優勝となるゲームです
でも６年生がしていたのは　
全員座れる安全な「いすとりゲーム」でした
音楽が終わり　全員が座りました
みんな　そわそわしています
いすの裏にかいてあるマークが気になっているのです
司会の人が言ったマークの所に
すわっている人が残念ながら抜けるというルールです
中には　外へ抜けないで　いすの円の中に入って
楽しんでいる６年生もいました
かわいいなと思いました
もう一つのゲームはカルタ大会でした
大判のカルタは全て手作りでした
カルタを読み上げ　笛をふいたら取りに行くというルールです
こちらもけがをせず安全にできたのでよかったなと思いました

授業の様子

授業の様子

昨日の放課後　6年生教室をのぞくと黒板には
模造紙とホワイトボードがはられていました
これは今うたごえ発表会に向けて練習に取り組んでいる
合唱曲「見えない翼」ついての学習の跡でした

ホワイトボードに書かれていることを読んでいると
合唱曲「見えない翼」のメッセージについて考えたのだとわかりました
その授業　みたかったな・・と思いました
今日は　その続きで　
では「見えない翼」とはいったいなんだろう？
ということを考えました
これがあったから　不安や挫折を乗り越えられた・・
これって・・・・・・・？

6年生のうたごえは　かなり完成に近づいていると思いましたが
ここからさらに表現力に磨きがかかってくるのだと確信しました
難しい曲ですが　小学校生活の集大成です
最高学年の6年生にしか歌えない「見えない翼」
楽しみにしています