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最新更新日:2024/07/03 |
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5年生英語科「身近な人を紹介しよう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生体育科「ソフトバレーボール」
今日は、アタックを意識しながらゲームを進めていました。
アタックのコツを全体で確認した後、チームで協力して楽しくゲームを行いました。 チームの連携や個人技もどんどん上手になっています。 頑張っていますね、5年生。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生体育科「ソフトバレーボール」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生社会科「これからの食糧生産とわたしたち」
今日は、食料を輸入している日本の現状を調べる学習をしました。
映像を見たり、グラフを読み取ったりしながら学習を進めていきました。 たくさんの種類の食料を外国から輸入していることがわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生社会科「これからの食糧生産とわたしたち」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生社会科「これからの食糧生産とわたしたち」
今日は、食料自給率について調べる学習をしました。
折れ線グラフを見ながら、日本の食料自給率が他国と比べてどのようになっているかを確認していました。 とても関心をもって学習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生社会科「これからの食糧生産とわたしたち」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生図工科「ミラクル!ミラーステージ」
今日は、ステージの前面に鏡を貼り付ける作業をしました。
どこに張り付けるか、どのように張り付けるかを考えながら黙々と活動をしていました。 工作は作る過程が楽しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語科「敬語」
今日は、敬語について学習をしました。
敬語とは、どのような言葉か、どのような場面で使われるかを学びました。 実際に敬語で会話をする活動を取り入れながら学習を進めていました。 みんなとてもよい姿勢で真剣に授業にのぞんでいました。さすが5年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語科「敬語」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生英語科「He can bake bread well」
今日は、「日本のすてき」の英語でのインタビューを聞いて、日本の素敵なところを英語で理解する学習をしました。
英語での聞き方や答え方などをたくさん学ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生英語科「He can bake bread well」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生算数科「図形の角を調べよう」
今日は、図形の角の問題を解く学習をしました。
班机で、学び合いながら、様々な問題にチャレンジしていました。 教えたり、教わったりしながら学習を意欲的に進めています。 さすが、高学年です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生算数科「図形の角を調べよう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語科「新聞を読もう」
今日は、新聞を読む学習をしました。
二つの新聞記事を読み比べて、どんな違いがあるかを考えていきました。 じっくりと読んで自分の考えをしっかりともつことができていました。 たくさんの人が手を挙げて発表していました。とても意欲的に学習に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語科「新聞を読もう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生図工科「ミラクル!ミラーステージ」
今日は、映し方を試しながら、どんな形を映すと面白いかを考える学習をしていました。
紙で人を作って、鏡に映して、映り方をいといろと工夫しました。 みんなとても楽しく意欲的に活動しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生図工科「ミラクル!ミラーステージ」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生体育科「ソフトバレーボール」
今日は、ネットをはさんで、2人組でトスやレシーブの練習をしました。
先生や友達のアドバイスを聞きながら、何度も繰り返し練習をすることでだんだんと上手になっていきます。 みんな集中して楽しく運動をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生体育科「ソフトバレーボール」
学習の様子
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広島市立三入東小学校
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