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最新更新日：2024/06/14 |
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５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
今日は、これまで作成した提案資料を使って実際にリハーサルし、その様子をタブレットに録画しました。
各自、自分の提案を見直しながら、修正を加えていきました。 より分かりやすい提案をするためにみんな熱心に取り組んでいました。 
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
学習の様子
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
今日は、提案準備の進み具合に応じて、原稿や資料の作成を各自取り組んでいました。
それぞれが、よりよい提案にするために意欲的に自主的に学習を進めています。 さすが５年生、とても深い学びになっていますね。 
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
学習の様子
５年生英語科「英語で遊ぼう」
学習の様子
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
今日は、提案するスピーチ原稿を作成しました。
これまで調べたこともとに説得力のある提案をするために、みんな一生懸命考えていました。 とても深い学びの時間となっています。 
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
学習の様子
５年生英語科「Who is your hero ？」
英会話を聞いて、聞こえてきた単語をワークシートに書いていました。
ペアで確認し合っています。 繰り返し学習することで、英語を聞く力と書く力をつけていきたいですね。 
５年生英語科「Who is your hero ？」
学習の様子
５年生交換授業体育科「サッカー」
６年生担任芝丸先生による交換授業、サッカーの学習をしていました。
今日は、２人組、４人組でパスの練習をしていました。 ゴールを設定したり、守備を入れたりしながら、パスの技能を高めていました。 青空の下、とても気持ちよく体を動かしていました。 
５年生交換授業体育科「サッカー」
学習の様子
５年生特別活動「卒業式式場作り」
これから始まる卒業式の練習のために、５年生が卒業式の式場作りを行いました。
全員がてきぱきと目的をもって行動しています。 さすが、来年度最高学年になる５年生です。 
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
提案するための情報集めをし、その資料から提案する根拠を分析する学習をしていました。
各自、自分が調べた内容を主体的に、意欲的に吟味してました。 とても深い学びの時間となっています。 
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
学習の様子
５年生英語科「Who is your hero ？」
グループ毎に前に出て、憧れの人、尊敬する人を紹介するやりとりを発表しました。
質問する人、答える人の役割分担をして、英会話をする学習です。 回数を重ねるごとにどんどん英語が上手になってきています。 
５年生英語科「Who is your hero ？」
学習の様子
５年生算数科「円のまわりの長さ」
円周の長さを計算で求める学習をしました。
補充問題を解いて、理解を深めています。 正確に計算することを意識しながら取り組んでいました。 
５年生算数科「円のまわりの長さ」
学習の様子
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
学校や地域、学級での平和についてみんなで考え、言葉にしていきました。
ペアで話したり、全体で意見を聞き合ったり、とても活発に学習をしている様子が伝わってきました。 
５年生国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
学習の様子
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広島市立三入東小学校
住所：広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1 TEL：082-818-1755 |