４年生は体育館でお楽しみ会をしていました。

２コートに分かれて王様ドッジボールです。

王様が当たった瞬間におおきな歓声があがっていました。

みんな楽しく盛り上がっていました。

お楽しみ会の様子

大切なポイントを全体で確認した後、自分の高さの目標を決めて練習を繰り返しました。

より高く跳ぶことができるよう、自分が気を付けるところを意識しながら跳ぶことができました。

学習の様子

司会や記録係などの役割を決め、クラス全体で話し合いの学習をしていました。

議題と目的を確かめた後、司会グループが前に出て話し合いを進行しています。

それぞれがどのような関わり方をすればよいかを考えながら参加することができました。

学習の様子

だんの数とまわりの長さの関係について調べていました。

表にまとめていきながら、何かきまりがないかどうかを考えていました。

みんな熱心に学習に取り組んでいます。

学習の様子

「美しい空」という題で書き初めの字を練習しています。

みんなとても集中して頑張っています。

学習の様子

学習の様子

のこぎりを使って板を設計図通りに切っています。

木槌ややすりを使って、考えた形に仕上げていきます。

みんなとても楽しく集中して作業していました。

学習の様子

今回は、６年生を招待して「スタンプラリー」を行いました。

クイズやゲームなどをしっかりと準備して６年生に楽しんでもらいました。

大成功の催し物となりました。

学習の様子

グループで役割分担をし、高跳びの練習をしました。

高く跳ぶためにはどのようにすればよいかを考えながら、各自跳ぶ練習を繰り返していました。

学習の様子

来週、５、６年生を招待するスタンプラリーの準備をしていました。
みんなに楽しんでもらえるよう、協力して作業を行っています。

　学習の様子

様々な正方形の一辺の長さによって面積はどのように表すことができるかを表でまとめる学習をしていました。

これまで学習した単位を振り返り、理解を深めていきました。