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最新更新日:2024/06/20 |
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保健「思春期の心と体の変化」
悩んでいる友達へのアドバイスも考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健「思春期の心と体の変化」
思春期に差しかかった4年生は、保健の授業で二次性徴について学習をしました。
心と体の変化は、誰にでもおとずれる成長の過程であること、それには個人差があること、だから不安にならなくてよいことを知りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がい数
算数科でがい数の学習をしています。
生活場面に合わせた見積もりの仕方を考えました。 友達と考えを交流し、思考を深めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生体育科「キャッチバレーボール」
キャッチバレーボールのゲームをしました。
サーブをしっかりとキャッチしてパス、そしてレシーブをする一連の動きがスムースにできるようゲームの中で意識しながら頑張っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生体育科「キャッチバレーボール」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数科「およその数」
四捨五入する前のもとの数の範囲を考える学習をしていました。
数字のカードを動かしながらみんなで確認しながら問題を解いていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数科「およその数」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生音楽科「もののけ姫」
「もののけ姫」を12小節目までリコーダーで練習していました。
時間を決めて練習をしながら、先生と一緒に何回も全体で合わせていました。 少しずつ上達してます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生音楽科「もののけ姫」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生毛筆「竹笛」
「とめ」はね」「はらい」に気をつけながら、集中して筆を動かしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生毛筆「竹笛」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生図工科「パタパタストロー」
今日は、箱を組み立てその中にストローを入れて、ストローが動くしくみをつくりました。
先生の話を聞きながらみんな上手に作ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生国語科「漢字テスト」
漢字のミニテストをしました。
自己採点をした後、漢字ドリルでしっかりと確認を行っています。 漢字練習は積み重ねが大事ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生国語科「漢字テスト」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生国語科「ごんぎつね」
「ごんぎつね」をリレー読みで音読しています。
内容を読み取りながら、すらすら読めるように練習をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生国語科「ごんぎつね」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数科「およその数」
ぴったりの数をおよその数にする方法を考える学習をしました。
数直線を確認しながらおよその数にするのはどのようにしたらよいかを全体で、ペアで考えを深めていきました。 意欲的な活動ができています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数科「およその数」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生理科「とじこめた空気や水」
とじこめた空気が、注射器をおす前とおした後、栓が飛んだ時の3つの場合でどのようになるのか予想をしました。
ワークシートの絵に自分の考えをしっかり書いています。 ペアで考えをを交流をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生理科「とじこめた空気や水」
学習の様子
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広島市立三入東小学校
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