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最新更新日：2024/06/21 |
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４年生理科「とじこめた空気や水」
閉じ込めた空気を押していくと体積や手ごたえはどのように変わっていくかを学習しました。
実際に注射器を使って実験をしました。 体積が小さくなり、手ごたえは大きくなることを体感することができました。 
４年生理科「とじこめた空気や水」
学習の様子
４年生道徳科「いのちをつなぐ岬」
砂浜で卵を産むウミガメの写真を見て感じたことを発表しました。
御前崎の大人や子ども達がどんな思いでウミガメを大切にしているかをじっくりと考えることができました。 
４年生道徳科「いのちをつなぐ岬」
学習の様子
４年生理科「とじこめた空気や水」
実験のまとめをしました。
空気はおしちぢめられるが、水はおしちぢめられないことを確認しながら、図を使いながら確認しました。 みんなしっかりとノートにまとめています。 
４年生理科「とじこめた空気や水」
学習の様子
総合的な学習の時間
総合的な学習の時間
ふ・・ふだんの
く・・くらしを し・・しあわせに を福祉学習のテーマとして、今、４年生が自分の周りの人たちにできることを考えました。 計画の段階では、みんなで役割を分担し話し合いを行いました。 それぞれが課に属し、みんなが幸せになれる方法を課の仲間と知恵を絞っていました。 
４年生道徳科「ひとりぼっちのYちゃん」
教材文から「主人公のしてしまった後悔」を読み取ることで、公平に接することの大切さを自分の問題として考えることができました。
４年生道徳科「ひとりぼっちのYちゃん」
学習の様子
４年生社会科「自然災害からくらしを守る」
わかりやすい災害警戒レベルの案を個人で考えていました。
より分かりやすく示すことで、具体的な行動に移すことができます。 自分なりの案をしっかりと作ることができました。 
４年生社会科「自然災害からくらしを守る」
学習の様子
４年生算数科「わり算もひっ算のまとめ」
各自の進度に応じて練習問題を解いています。
自力解決できないところは支援の先生に教えてもらって、理解した上で次に進んでいきます。 「わからない」をそのままにしない取組を徹底しています。 
４年生算数科「わり算もひっ算のまとめ」
重点単元の授業です。
複数の先生が支援に入っています。 
４年生国語科「図書室」
図書室で本を借りて静かに本を読んでいます。
４年生算数科「わり算のひみつ」
商の等しいわり算の式からわり算の性質を考えていきました。
表で分かりやすく示すことで、全員納得して理解することができました。 
４年生算数科「わり算のひみつ」
学習の様子
４年生総合的な学習「福祉」
「福祉」について学習しました。
みんなを幸せにするためにどんなことをしたらよいかを考えていきました。 
４年生英語科「Do you have a pen?」
英語で筆箱の中身を言う学習をしました。
ワークシートに英語で筆箱の中身を書いて、班で発表しました。 数の表し方も学ぶことができました。 
４年生英語科「Do you have a pen?」
学習の様子
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広島市立三入東小学校
住所：広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1 TEL：082-818-1755 |