お楽しみ会の様子

お楽しみ会の様子

４年生はお楽しみ会をしていました

写真にはありませんが　事前準備がすごかったそうです
役割ごとに休み時間を使って
準備してきたそうなんですが
本格的なんだそうです
家から持ってきた材料でかざりをつくったり
せりふをいう役の人は　自分で考え
その原稿を何度も練習したり・・・
お楽しみ会に対する熱意を感じました

私が教室に行ったときは　
先生の出し物が始まるところでした
まず前先生のクラリネットの演奏でした
美しい音が奏でられました
４年生お気に入りの「USA」も演奏してくれて
みんなのりのりで踊っていました

中田先生はゲームをしてくれました
カードをつなげると中田先生が
４年生のことをどう思っているかという
メッセージが表れるということでした
配られたカードの数字グループに集まり
カードをつなげると・・・
すてきなメッセージが出てきました

４年生と先生たちとで作り上げた
とても楽しくてうれしいお楽しみ会になりましたね

練習の様子

音楽室に行くと　1番きいてもらいたい！！
という声が聞こえました
うたごえ発表会にむけて　合唱曲の1番が完成したのでしょう

さっそく1番をきかせてもらいました
一瞬で　音楽室の空気が変わりました
鳥肌がたちました
前奏から　やる気がみなぎっていたからです
歌声も　本当にすばらしかったです
聞かせてもらい　うれしかったです
ありがとう

今日は2番をがんばるということなので
また2番が完成したらききにきますね

４年生教室の様子

授業の様子

授業の様子

4年生の国語科の学習にゲストティーチャーとして
栄養教諭の今村先生が招かれました

4年生は　今か今かと待っていました
今村先生が教室に入ってきたときには
みんなうれしそうでした

国語科の「くらしの中の和と洋」の学習に入りました
今日は身の回りにある　衣　食　住
それぞれの和と洋の違いについて調べるのですが
せっかく今村先生が来られたので
食から調べることになりました

4年生は　次々と違いを見つけ　発表が止まりませんでした
今村先生の時間がなくなりそうな勢いでした
いよいよ　食のプロ　今村先生の登場です
4年生が見つけた違い以外のことに目をつけて説明すると
「ああ」と声を出して納得していました
今村先生は　給食メニューの和と洋クイズをしてくれて
たいへん盛り上がりました
4年生の力と今村先生のクイズやお話により
和と洋の違いを詳しく調べることができました

先日　ホームページにも掲載しましたように
6年生の言語・数理運用科の学習では　今村先生が
2年生の学級活動の時間には齊藤先生が
授業を行ったところですが
本校では　日頃から担任・栄養教諭・養護教諭の三者が
それぞれの特長を授業に生かすことで
児童の関心・意欲を高め　広く深い習得を図ることができると考え　
取り組んでいます
今後もその様子をお知らせしていきたいと思います

ポン
ポン　ポン
という音が外から聞こえてきました

外を見てみると　4年生が空気でっぽうで
遊んで・・・・いや　勉強していました
筒の前後にスポンジ玉をつめて
とじこめた空気を押すとどうなるかという
実験をしていました

ポン　ポンと　いい音がなりひびき
スポンジ玉がとび出ていきました

本当に　楽しそうな様子でした

４年生の様子

４年生が　体育館で　笠に　花をつけていました

はげしい踊りなので　花が落ちないように　
しっかりと　つけていました

花をつけると　はなやかになりましたね
色とりどりの　花笠の完成です

４年生の様子

４年生は５４００×３２０の筆算の仕方を考えていました

大きな数なので筆算するのが大変です
４年生は数の意味をしっかりとらえて
どうしたら簡単にできるのかを考えていました
運動会の練習も算数の学習も
がんばっています

三連休明けに　かわいい芽が出ていました
やさしく植えたので　
土から出やすかったのかもしれませんね

USAに続き　花笠音頭も
最後の決めポーズにたどりつきました

今日は隊形移動の練習です
少し複雑です
１回目　２回目　３回目・・・
と動く人も場所も違います
動くときは踊りながら移動するし
動かない人も踊っていないといけません
最後の決めポーズも人それぞれ違います
難しい！！
と思いましたが
とりあえず音楽に合わせてやってみると・・・
できました　すごい
３、４年生の意欲を感じました

来週からはいよいよ運動場での練習ですね
がんばってください

広島なの種を植える様子

９月２０日　２時間目に　広島菜の種を植えました

まず土を入れて　水で少し湿らせて
小指一間接くらいの穴をあけて
３粒ずつ植えました
とても小さな種なので　やさしくやさしく
植えていました
芽が出るのが楽しみですね

花笠音頭も　USAも　
どちらもかなり激しいダンスで
かなり疲れるのでは・・と思うのですが
3年生も4年生も　のりのりでおどっています

花笠音頭はかさをうまく扱いながらおどるので
かなりむずかしいおどりです
しかも今日見ていたら　右に左に移動して
ちょっととんで・・のようなおどりがあり
けっこうな運動量だなと思いました

後半は　USAの練習ですが
これがまたすごいんです
初めて最後まで見せてもらいましたが
みんながDA PUMPに見えました
とってもかっこよかったです

今日から４年生の外国語活動が始まりました
担当の先生は　曽我部先生です

今日はいろいろな国のあいさつを知るということでした
４年生は　初めての学習に興味津々でした
世界の旗を見てどこの国かを当てたり
その国のあいさつを知って発音したりしました

感心したのは　フィンランドのあいさつでした
お手本のあいさつを聞いて　すぐに発音できていました
わたしは　聞いてもうまく言えなかったので
４年生　すごい！！と思いました

また　曽我部先生がインドのあいさつは・・・
と言いかけたら　子どもたちの方から　
あいさつのポーズをしたり
「ナマステ」と言ったりしていました
日々の生活から外国語を学んでいるのですね

あとケニアの「ジャンボ」というあいさつには
日本語の意味とちがうことにおもしろさを感じていました

外国語活動を楽しんでいる４年生が
とてもかわいいなと思いました