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最新更新日:2024/06/20 |
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3年 新聞作り&もう一度やりたい実験 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 新聞作り&もう一度やりたい実験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分が調べたことを どのようにレイアウトするのかを考えて 新聞作りをしていました これは4年生で習うことなのだそうです でも3年生さんは知っています なぜなら総合的な学習の時間 「広島菜新聞」を作る際に 4年生さんに教えてもらっていたからです だから 3年生さんも ちょっと背伸びして やってみたくなったのでしょうね レイアウトを考えている3年生さん なんだか 頼もしく感じました かっこいい!! 理科の時間には この1年間 やってきた実験の中で もう一度やりたい実験をしていました それは 虫眼鏡実験でした みんな無言で日光を集めていました 3年 タグラグビー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めて見た時は パスの練習をしていました ボールの持ち方やパスの仕方を 宮本先生に教えてもらっていました 初めてなのに とても上手に ボールを扱っていました また別の日に見た時は 腰につけているタグを取る練習をしていました 腰を低くして 相手のタグを取ろうと 工夫をしていました 3年 モチモチの木&卒業おめでとう掲示 完成 2![]() ![]() ![]() ![]() 3年 モチモチの木&卒業おめでとう掲示 完成![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先日ホームページでもお伝えした 卒業おめでとう掲示が完成しました 階段踊り場に掲示しているので 6年生がうれしそうに 通っていました 各仕事を分担して 作っていた様子が思い浮かび 喜びも倍増しました 3年 卒業おめでとう掲示![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科で取り組んでいた 「モチモチの木」の絵が いつの間にか完成していました いい絵が描けましたね その「モチモチの木」をパワーアップして 6年生さんの卒業おめでとう掲示を みんなで分担して作っていました いろいろな分担があるにもかかわらず 責任をもって 自分の仕事をやりきっていました どんな掲示ができたかは 後日 ご紹介します 3年 モチモチの木![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かいていました いろいろなモチモチの木があり 自分がイメージした木をかいたのだろうなと 思いました 今日は 木の色をぬるということで 色作りをしていました なかなか 自分の思う色ができない様子でした でも 自分のイメージにあった色ができたときには とてもうれしそうで いい色ができたと 私にも見せてくれました いい色でした 3年生さんの モチモチの木は みんなちがって みんな 本当にいいなと 思いました 3年 聞くテスト メモをとりながら![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ちょうどCDを聞いているところで 真剣にメモをとりながら きいていました 身近な内容だったのか 楽しそうに聞いていました きっと テストもよくできたのでは・・と思います |
広島市立三入東小学校
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