練習の様子

３年生は　とびばこの学習をがんばっています

開脚跳びのほか
かかえこみとびや　台上前転の練習もしていました

かかえこみとびは　難しいですよね
まずとびばこの上にのってみようと
がんばっていました

台上前転は　宮本先生といっしょに
ポイントを押さえながら取り組んでいました

宮本先生は　午後出張でした
だから　掃除時間　帯タイム　午後の授業と
３年生みんなで　力を合わせてがんばりました

午後の授業は　習字でした
先日の書き初めの　がんばっていましたが
今日の「小」も　よく集中していました
簡単そうで　難しい「小」の字
２画目と　３画目をバランスよく書くところが
難しかったようです
でも　たくさん練習をして　
堂々とした勢いのある「小」を書くことができました　

宮本先生がいなくても　がんばりましたね
月曜日には　たっぷり　ほめてもらえると思います

先日　中田先生と前先生が
４年生の作った連詩を絶賛していました
連詩とは　何人かでリレーのように　
つなげて一つの詩に完成させるものです
中田先生や前先生の様子を見ていると
それはそれは　すばらしい連詩ができたのだろうと思われます
グループで力をあわせてつくったのですね
その様子が見たかったです

３年生の教室では　一人で詩をつくっていました
宮本先生にアドバイスをもらいながら
完成させていました

この３年生で身につけた力が
４年生の連詩につながっていくのだなと
思いました

とびばこの学習が始まりました

とべる！！　と自信満々の人もいれば
よくわからない・・・という人もいました

宮本先生に　跳び箱を跳ぶコツを教えてもらい
安全に練習を始めました

すると・・・
よくわからない・・と言っていた人たちが
どんどん跳び箱を跳び越していきます
最初の雰囲気では　難しそうなイメージでしたが
みんな　楽しそうに練習をしていました

ゆくゆくは　台上前転という技も練習するそうです