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最新更新日:2024/06/20 |
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2年生算数科「たし算とひき算」
今日は、問題文を読んでひき算の考え方を学習しました。
どんなひき算になるかをじっくりと考えていきました。 図を使いながら、具体的にわかりやすくみんなで学ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「たし算とひき算」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語科「楽しかったよ、2年生」
今日は、新しい単元「楽しかったよ、2年生」の学習計画の見通しを確認する学習をしました。
これから毎時間どんな学習をして、ゴールはどうなっていくのか全員でイメージをもちました。 その後、2年生で楽しかったことを振り返り、タブレットで入力していました。 みんなとても意欲的に活動しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語科「楽しかったよ、2年生」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「たし算とひき算」
今日は、ひき算の文章問題を読んで、どんな計算になるかを考える学習をしました。
タブレットで文章題を読み取り、図入りの学習プリントで式を考えました。 1人1人がとても意欲的に学習に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「たし算とひき算」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生参観授業(学習発表会)
2年生の発表は、「汽車は走る」「ウンパッパ」「チャチャマンボ」の3曲です。
歌や合奏を取り入れ、一人ひとりが大きな動作と元気いっぱいの歌声で気持ちよく演奏をしていました。 さすが2年生、1年生のお手本となるような素晴らしい発表でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生参観授業(学習発表会)
発表の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「長い長さをはかってあらわそう」
今日は、「たしかめよう」の問題を各自解いていました。
終わった人は、学習プリント、ドリルパークと自分の進度に合わせて次の問題にチャレンジしていました。 とても意欲的に学習していますね、2年生。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「長い長さをはかってあらわそう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語科「おにごっこ」
今日は、「みんなにあそび方をせつめいしよう」というめあてで学習をしました。
自分で書いた遊び方のワークシートを見ながら、班のみんなにわかりやすく説明をしてます。 タブレットで全員がワークシートを見ることができるのでとても分かりやすいです。 意欲的に学習を進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語科「おにごっこ」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「長い長さをはかってあらわそう」
今日は、ものさしの読み方の復習をした後、各自問題を解く学習をしました。
タブレットで確認しながら、先生の指示をしっかりと聞き、集中して取り組んでいました。 2年生、とてもよく頑張っていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「長い長さをはかってあらわそう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「長い長さをはかってあらわそう」
今日は、長いものはどのように測って表したらよいか考える学習をしました。
両手を広げた長さをものさしを使って測る活動をしていました。 ペアで協力をしながらとても意欲的に活動をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「長い長さをはかってあらわそう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生道徳科「すてきなえがお」
今日は、教材文を読んで、正直に謝ることの大切さについて考える学習をしました。
先生の範読を聴いた後、登場人物や内容の読み取りをみんなでしていました。 子ども達は、正直に謝ることについて自分なりにしっかりと考えることができていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生道徳科「すてきなえがお」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「九九ビンゴ」
今日は、「九九ビンゴ」の学習をしました。
九九の答えをマスに書いた後、先生の言った答えをチェックしてビンゴをしていきます。 覚えた九九を思い出して、ビンゴを楽しんでいます。 とても楽しく学習を進めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生算数科「九九ビンゴ」
学習の様子
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広島市立三入東小学校
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