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最新更新日：2024/06/10 |
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２年 パンジーを植える
２年 パンジーを植える
２年 パンジーを植える
1年生の時にプリムラを植えているので 先生の説明の後はペアで協力して植えました 土を半分くらい入れて 肥料をしっかりと混ぜて やさしくパンジーを植えました 2年生さんも毎朝の水やりを 欠かさず行い大切に育てています 2年 100点花丸！！研究授業 〜かどのひみつ〜
その後 2年生さんは直角が気になるようになり ついに 天井にも直角を発見したそうです 2年 100点花丸！！研究授業 〜かどのひみつ〜
2年 100点花丸！！研究授業 〜かどのひみつ〜
2年 100点花丸！！研究授業 〜かどのひみつ〜
2年 100点花丸！！研究授業 〜かどのひみつ〜
2年 100点花丸！！研究授業 〜かどのひみつ〜
2年 100点花丸！！研究授業 〜かどのひみつ〜
教育委員会指導第一課の内藤指導主事様に 2年生の算数科研究授業を 参観していただきました ご多用の中 三入東小学校研究授業の ご指導をしていただき ありがとうございました また 研究授業には 校長先生をはじめ たくさんの先生方も 2年生さんの授業を参観しました 2年生さんはうれしそうだったり ちょっと緊張していたりと いろいろでしたが いつも通り いやいつも以上にがんばっていました 一方 先生はとっても緊張していたそうです なにしろ初めての研究授業です 昨日も一昨日もその前も ずっと緊張していたそうです でも 全然そんなことは感じられず いつも通りはつらつと先生らしく 授業が始まりました 担任の先生は ずいぶん前から 今日の授業の準備をしてきました 今日のめあては 「ノートのかどのひみつをさぐろう」でした そのひみつをさぐるためには 道具が必要です だから 先生が黄色い色紙を みんなに一枚ずつ配り その色紙を2回折って かどの形をつくりました これがひみつをさぐる道具です その道具を使って机の上に 同じかどがあるか調べてみると けっこう同じかどがあることがわかりました そして 三角定規にも同じかどがあることがわかり そのかどのことを 「直角」ということを知りました 「教室にもその直角ある？」と先生が聞くと 「あるある」とうれしそうな子どもたち 「ではみつけよう」と先生が言うと 「わあーーーい」と子どもたちは 体全体で喜びました 三角定規やひみつをさぐる道具をもって 直角さがしを始めました 見つけたらノートに書く というきまりのようで 見つけたらノートに書く 見つけたらノートに書く・・・・・と とても忙しそうでした だから あっという間に ノートは直角でいっぱいになりました また 先生が用意していたたくさんの直角マークを 見つけた直角にはったため 教室も直角マークでいっぱいになり たくさん直角があることが 一目瞭然にわかりました とてもいいアイディアだなと思いました かどのひみつをさぐっただけでなく そのひみつを教室の中から 驚くほどたくさん見つけた2年生さん すばらしい！！！ と思いました 2年生さんのキラキラ光り輝く姿 先生のきめ細やかな教材や指導の工夫等 今日の研究授業は大成功だなと思いました 内藤指導主事様も ばっちり！！すばらしい と話されていたそうです 参観された先生方も 大絶賛でした！！！ 2年生さん 先生 楽しくてわかるできる授業 ありがとうございました💛 みんな１００点満点花丸です ２年 わかっていることと聞いていること
２年 わかっていることと聞いていること
２年 わかっていることと聞いていること
わかっていることと聞いていることに 直線と波線をひいていました 文章をよく読んで わかっていることは・・・ 聞いていることは・・・ と確かめていました 発表するときにも 前へ出てみんなにわかりやすく 伝えることができました これから筆算の仕方を学習していくようです がんばってください ２年 こんな形は作れるかな？
２年 こんな形は作れるかな？
２年 こんな形は作れるかな？
２年 こんな形は作れるかな？
２年 こんな形は作れるかな？
三角形や四角形のパズルをつかって いろいろな形を作ることにチャレンジしていました 最初はちょっと難しかったけど 一つ完成したらコツがつかめてきました 最後には自分で考えた形をつくり 絵で表しているのがとても上手だなと思いました さっそく 廊下に掲示されていました おうちの方にもみていただきたいです 2年 箱がないかのように走る
2年 箱がないかのように走る
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広島市立三入東小学校
住所：広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1 TEL：082-818-1755 |
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