今日は、運動場に出て、昨日デザインを書いた凧で「たこあげ」をしました。

始めに先生からたこのあげ方を教わって、たっぷり時間をとって各自たこあげをしました。

みんなどんどん上手にあげることができるようになりました。

みんな笑顔でとても楽しく活動しています。

学習の様子

今日は、カタカナ表を見て、かたちがにているカタカナを見つける学習をしました。

各自タブレットでじっくり考えた後、似ているカタカナに印をつけています。

みんなの前で発表しながら、クラス全体で似ているカタカナについて考えを交流していました。

カタカナの形をしっかりととらえることができました。

学習の様子

今日は、生活科で「たこあげ」について学習していました。

お正月に行う遊びであることも知りました。

これから自分でデザインした凧を作って凧あげをする活動をします。

みんな一生懸命、凧のデザインを考えていました。

学習の様子

新しく習う漢字の学習をしました。

「村」という漢字です。

いつものような進め方でみんな集中して漢字の練習をしていました。

学習の様子

今日は、たし算の問題を読み取り、班のみんなで考えて発表する学習をしました。

ホワイトボードに考えを書いてわかりやすく発表をしていました。

みんなで話し合うことでわからなかった人もわかるようになってきました。

１年生、がんばっていますね。

学習の様子

今日は、問題文を読んでたし算かひき算かを考える学習をしました。

各自タブレットで、問題文の大事なところにマーカーで線を引きました。

そして、絵カードやブロックを使いながら考えていきました。

考えの手助けなるものがたくさんあるので、みんなとても積極的に学習に取り組んでいます。

学習の様子

今日は、「のはらうた」の詩を声に出して読む学習をしました。」

先生と一緒に、正しく読む練習をしています。

冊子の文字を目で追いながら、みんなとても一生懸命読んでいました。

学習の様子

今年の願い事を書いて絵馬を作る学習をしました。

完成した絵馬は三入東神社に掲げています。

みんなとても笑顔で楽しそうに活動していました。

学習の様子