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最新更新日:2024/06/21 |
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1年生図工科「自分の顔」
クレパスで描いた自分の似顔絵をはさみで切り抜いていました。
みんなの笑顔がどんどん完成していきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生図工科「自分の顔」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生算数科「たしざんとひきざん」
昨日の算数の学習の振り返りをしていました。
各自ブロックを使って、どのように考えたかを復習しました。 前に出て発表する人の説明ををみんなでしっかりと聞きながら学習が進んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生算数科「たしざんとひきざん」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生算数科「たしざんとひきざん」
図を書いて考え、たし算で答えを求める学習をしていました。
みんな正しい式をノートに書いて計算することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生算数科「たしざんとひきざん」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「ずうっと ずうっと 大好きだよ」
今日は、自分だったらバスケットを「あげるか」「あげないか」のどちらかの立場を決めて、みんなで意見を交流していました。
友達の考えから、物語をしっかりと読み取っていくことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「ずうっと ずうっと 大好きだよ」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「ずうっと ずうっと 大好きだよ」
「自分だったら犬をもらうか、もらわないか」を決めて、そのわけを発表しました。
自分の思いをみんなの前で伝えることができました。 ワークシートに学習したことをきちんと書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「ずうっと ずうっと 大好きだよ」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生図工科「ころがるおもちゃをつくろう」
ころがる動きを考えながら、自分が考えた飾りつけをしていました。
みんな、黙々と手を動かしています。 おしゃべりをせず、集中して工作に取り組む姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生図工科「ころがるおもちゃをつくろう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生算数科「たしざんとひきざん」
おはなしのとおりにたし算の式に表して答えを求める学習をしました。
おはじきの絵をノートに書いて考え、式を立てていました。 みんなの前で発表して全員で確認しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生算数科「たしざんとひきざん」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「ずうっと ずうっと 大好きだよ」
教科書のお話を読んで、エルフが大好きだと思うところ見つける学習をしました。
ワークシートに見つけたことを書きました。 ペアで書いたことを確認する学び合いの学習もできていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「ずうっと ずうっと 大好きだよ」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「これは、なんでしょう」
今日は自分たちが作った問題を出すクイズ大会をしました。
グループの中でクイズを出し合っています。 みんなとても楽しく活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「これは、なんでしょう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生生活科「カルタ遊び」
自分たちの作ったカルタで楽しく遊んでいました。
先生がお題を出しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生生活科「カルタ遊び」
学習の様子
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広島市立三入東小学校
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