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最新更新日:2024/06/10 |
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1年 なわとびカードでがんばっています!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生さんのなわとび練習を 久しぶりに見に行きました あやとびの練習をしていた時以来なのですが 驚くほどの上達ぶりでした だから どの1年生さんも 「見て見て」と私を呼び 自分の得意技を披露してくれました 前回 前まわしとびでもしんどそうだったのが 今では当たり前に軽やかに とんでいます しかも なわとびカードにはいろいろな種目があり 各自自分のペースで新しい種目に 積極的にチャレンジしていました だから あっという間に上達したんだなと思いました さすが1年生さんです もうすぐ入学する1年生さんに よいお手本を見せることができますね 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 羽根つきと竹とんぼ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポカポカいい天気のもと 1年生さんは昔遊びをしていました 今日は羽根つきと竹とんぼでした 最初 新品の羽子板を使って 一人で落とさないように 何回打てるか練習をしました 次に ペアで長く続くように 羽根つきをしました 後半は 羽根つきか竹とんぼの 遊びたい方を選んで遊びました 竹とんぼは みんなとても上手で いい風も吹いていたので その風に乗って高くとんでいました 1年 給食を食べている間にしまうまは・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 給食を食べている間にしまうまは・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 給食を食べている間にしまうまは・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 給食を食べている間にしまうまは・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ライオンとしまうまを比べながら 説明文を読み取っていました ちょうど しまうまが生まれたときの様子を 読んでいました そこには 「生まれて30分もたたないうちに しまうまは立ちあがる」 と書いてありました 「30分たたない」ってどういうことだろうね・・・? 先生が 「30分たたない」とは だいたいみんなが給食を食べ始めて 食べ終わる頃くらいかな・・・ と言いました すると 1年生さんは驚きをかくせず 「しまうま すごい」 と大騒ぎになりました 自分たちが給食を食べている間に 立ち上がるなんて・・・ さらにその後 しまうまはすぐに走るので 不思議で仕方ない様子でした きっと その理由も しっかり読み取ることができたことだと思います 1年 すずめがちゅん 〜木琴と鉄琴で〜![]() ![]() ![]() ![]() 1年 すずめがちゅん 〜木琴と鉄琴で〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 すずめがちゅん 〜木琴と鉄琴で〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 すずめがちゅん 〜木琴と鉄琴で〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 すずめがちゅん 〜木琴と鉄琴で〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しかし今は 鍵盤ハーモニカを吹いてはいけないので 木琴と鉄琴で代用して 合奏練習をしていました 最近はどの学年も 木琴と鉄琴が大活躍です 今日は楽器の分担が決まり 最初の4小節が演奏できるように 練習をしていました 最後にグループごとに発表をしましたが みんなよい音を響かせました 1年 数字ビンゴ!![]() ![]() ![]() ![]() 1年 数字ビンゴ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立三入東小学校
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