ＲＣＣラジオの月〜木２２時からの番組で、「ラジプリズム」というのがあります。
そのリスナーである本校の６年生が「ぼくのクラスに取材に来てください！」とメールを送ったところ、取材が実現しました。
　本日、ディレクターの笠間英紀さんと月曜日のパーソナリティをつとめておられる動道歩美さんが来られました。
　メールを送った僕のクラスに取材に入られて、４校時の特活の時間と給食、帰りの会までおられました。

　笠間さんからは、ラジオの番組制作について話していただきました。
ラジオはテレビと違って映像がないので、言葉で伝えなければならないのでむずかしさがあることや、テレビよりラジオの方がリスナーとの距離が近いのでおもしろいなど、話してくださいました。キャリア教育が総合学習のテーマなので、興味津々に聞いていました。

　動道さんのインタビューに臨機応変に言葉を返すことができるのに感心しました。
メールを送ってくれた僕のおかげで、クラスみんなが貴重な体験をすることができました。

　今回の取材の放送は３月１２日（月）２２時からの番組の中で、２２時１５分ごろから放送されるそうです。

６年生は卒業を前に、中学校の学校生活のことや心構えについて指導を受けました。
来てくださったのは、五日市中学校の教頭先生と生徒指導担当の先生です。
多目的教室に６年生が集合してお話を聴きました。
安心できた部分もあったでしょう。
がんばらないとと思った部分もあったでしょう。
いよいよ中学生になるという気持ちが強くなったことでしょう。
ありがとうございました。

６年生が拍手の中、退場しました。
退場口には、５年生が「贈る漢字」をクラス１ずつ掲げて見送りました。
５年１組は６年１組に。
それぞれのクラスに贈りました。
それぞれの寄せ書きが書き込まれています。
５年生は６年生の教室にもっていきました。

全校合唱「別れのとき」
全校児童の歌声が体育館いっぱいに響きました。
指揮も大変立派でした。
運営のすべてを担当した企画委員の皆さんです。

堂々とした６年生の合唱です。
指揮に合わせて美しい歌声が響きました。
後ろでは、先生が思い出の写真を提示してくれています。

呼びかけと歌です。
６年生が築いた五小の伝統を引き継いでいきます。
決意を語ってくれました。
たのもしく思いました。
合唱の指揮も立派でした。

　　〜前略〜
「思い出して　６年生はいつも　五小のことを　笑顔で引っぱってくれたね。」
「次は　ぼくたちが引きついでいかなくちゃ。」
「だって　６年生が作ってくれた　五小のいいところはいくつあると思ってんの？」
「３５億」
「あと５０００万」
「６年大好き」
「今までありがと」
「卒業おめでとう」　　　　

　　合唱Ｄreem＆Ｄreem

ノリノリの４年生でした！

なんと、３年生の発表には、金銀銅のメダルが出てきました。
呼びかけと歌で盛り上げました。
呼びかけの最後には、メダルが「あ・り・が・と・う」に変わりました

２年生は運動会のダンスで使ったスカーフをふっておどりました。
かわいかったです。
６年生もいっしょに踊りたかったでしょうね。

「きゅうしょくのしかたをおしえてくれてありがとう」
「そうじのしかたをおしえてくれてありがとう」
こんなこともしてくれたね。
あんなこともしてくれたね。
次々に前に出てきて演技を見せて、「ありがとう」の言葉を伝えました。
ほほえましくて、涙がでそうでしたよ。
６年生もかわいくて笑っていましたよ。よかったですね。

卒業まであと１４日。
今日は、１校時に卒業おめでとう集会をしました。
児童会主催の行事です。
体育館に６年生が入場し、ひな壇に着席しました。
５年生の企画委員の児童が「はじめの言葉」を言いました。

２月２５日（日）広島市広域公園にて、開催されました。
５名で１チームを作り、広域公園のコースを走ります。
スタート・中継・ゴールはエディオンスタジアムで行われました。
本校からは、５年生５チーム２５名、６年生３チーム１５名、計４０名が出場しました。
一人１キロ少しをタスキをつないで走ります。
広島市小学校やクラブチームから集まった児童が次々と召集され走りました。
応援の保護者や兄弟でスタンドはいっぱいでした。
わが五小っ子チームはすべてが完走。
よくがんばりました。

　グループごとのダンスが次々と披露されて、最後にフィナーレ。全員がステージの上と下に並んでダンスを披露しました。
　司会もダンスクラブの６年生がします。
「みんなもいっしょに踊りましょう。立ってください。」の声でみんなも大喜び。一緒に見よう見まねで踊りました。先生達もやってきて、拍手喝采でした。

　２月３日（金）ロング昼休憩の時間を使って、ダンスクラブの発表会がありました。
この会は、毎年恒例のもので、ダンスクラブの児童も見にくる児童も楽しみにしているようです。給食放送での予告は何度もありました。体育館の入り口には列ができるほどの盛況でした。

お世話になった６年生にお礼のお手紙入れを作っています。
バスケットの箱を作るのに、一時間かかったそうです。
全員が完成しました。
次は飾りをつけていきます。
みんな表情がしっかりしてきました。
４月からは先輩になるのですから。

１年生は初めての長縄跳び大会です。
担任の先生が縄をまわします。
縄に入るタイミングを計りながら、飛び込みます。
随分たくましくなったなあと思います。
なかなか立派なものです。
体育の時間や五小っ子タイム、ロング昼休憩など練習してきました。

チームワークのとてもいいクラスです。
先生の「がんばるぞ」に応えて「お〜！」。
２４４回。すばらしいですね。
５年生は来年がありますから、期待しています。
来年はめざせ３００超えです。

目標「３００」を掲げてがんばってきたクラスです。
今日はなんと！３２２回。
大幅に３００を上回ることができました。
五小っ子の底力を見せてくれました。
この記録は以下のランキングで１２位になる記録です。
すばらしいです。

広島市教育委員会ＨＰ→学校教育の推進→多様な教育の推進→スポーツ教育→平成29年度広島市立小学校「体力つくりチャレンジ」ランキング

今日まで築いてきた学級の団結力を発揮する機会です。
先生の応援にも力が入ります。
学級のテーマ「覇気」。
運動場に回数を数える声がこだましました。
昨夜のピョンチャンを超える熱気です。

１２月ごろから始めたのでしょうか。
上の句を聴くだけで、下の句をさっと取れる子が何人もいるのにおどろきです。そんな子にあたると叶いませんね。でも、勝ち負けに関係なく、とても楽しんでいるようです。
集団の楽しさとはこんなことをいうのでしょう。
一対一で交互に取るグループ戦のようです。