最新更新日:2024/06/14 | |
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1年生音楽「がっきのおとで、おいかけっこをしてあそぼう」「鉄腕アトムたのしそうに階名で歌い、鍵盤ハーモニカを演奏できるようにがんばっています。 45分の学習時間の中で、歌ったり、鍵盤ハーモニカをひいたり、タンバリン、カスタネット、トライアングル・シンバル等の楽器を合奏したり、途中には手遊びまで入ったしりして活動しています。 次々に、楽器を出したり、片づけたり、教科書をみたり、歌集をみたりする指示が先生から入りますが、子どもたちはしっかりついていくのでとても感心しました。 また、子ども達がよく聴いています。 「がっきのおとで、おいかけっこをしてあそぼう」という活動ですが、 「いい音だった?」と先生がたずねますが、音の響きのよさを感じようとしていました。 今日の授業のまとめで、「次は、チャイコフスキーの交響曲を聴きます。この曲でもがっきのおいかけっこがあります。」と予告されとき、私(校長)に、女の子が小さな声で「次が楽しみ。音楽が楽しい」と言ってくれました。 |
広島市立五日市小学校
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